Учитель истории и обществознания
МБОУ «Гимназия № 5»
Г. Камень
– на – Оби2013 год
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проблемы лидерства в политике
Содержание
- 1. Проблемы лидерства в политике
- 2. Проблемы лидерства в политике Цель урока: Создать
- 3. Проблемы лидерства в политике
- 4. В мире мудрых мыслей1. «Если можешь стать
- 5. Среди указанных особенностей лидера отметьте ту, которая
- 6. Рейтинг популярности кандидатов на должность Президента РФ в ходе выборов 2012 года
- 7. Проблемы лидерства в политике1. Нередко политический лидер
- 8. Роли политических лидеров
- 9. Типы лидерства (по теории социолога Вебера
- 10. Слайд 10
- 11. Обратимся к терминам Группы давления - социальные
- 12. Взаимодействие политиков с народом
- 13. Общие вопросы по теме1. Среди субъектов политической
- 14. Памятка для самоанализа работы на уроке1. Достигли
- 15. Используемые источникиКартинка политик http://politikan.ucoz.ru/blog/…Открытая книга http://onlain-films5.ucoz.ru/p…Политическое лидерство
- 16. Скачать презентанцию
Проблемы лидерства в политике Цель урока: Создать условия для формирования умений учащихся анализировать проблемы лидерства в политике.Задачи:1. Образовательная – рассмотреть проблемы лидерства в политике, и наметить пути их решения2. Развивающая – продолжить формирование
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Проблемы лидерства в политике
Цель урока: Создать условия для формирования
умений учащихся анализировать проблемы лидерства в политике.
Задачи:
1. Образовательная – рассмотреть проблемы
лидерства в политике, и наметить пути их решения2. Развивающая – продолжить формирование умений учащихся искать и анализировать нужную информацию, ставить проблему и определять пути её решения, работать в группе и отстаивать своё мнение
3. Воспитательная – воспитание интереса к политике, понимания значимости деятельности политических лидеров для развития общества.
Слайд 4В мире мудрых мыслей
1. «Если можешь стать орлом, не стремись
стать первым среди галок»
Пифагор2. «Об уме правителя первым делом судят по тому, каких людей он к себе приближает»
Макиавелли Н.
3. «Лидер – это человек, который может заставить других делать то, что им не нравится, и при этом делать вид, что им нравится это делать»
Трумэн Г.
Слайд 5Среди указанных особенностей лидера отметьте ту, которая не относится к
политическим лидерам
1. Постоянное влияние на других людей
2. Положение лидера закреплено
в законах3. Власть лидера распространяется на определённую
социальную группу
4. Имеет многочисленных сторонников и последователей
Слайд 7Проблемы лидерства в политике
1. Нередко политический лидер не осознаёт, какие
функции и обязанности, он должен выполнять
2. Многие стремятся к власти,
но не все из них обладают необходимыми для политического лидера качествами3. Политический лидер не всегда учитывает интересы всех слоёв населения
Слайд 9Типы лидерства
(по теории социолога Вебера М.)
Традиционный лидер –
власть которого держится на сложившихся традициях, вере
Легальный лидер –
законно избранный народомХаризматический лидер – обладающий исключительными личными качествами, необыкновенным даром
Слайд 10
Определите, к какому типу лидера относятся известные политики нашей страны
Николай 2
Хрущёв Н.С.
Медведев Д.А.
Слайд 11Обратимся к терминам
Группы давления - социальные группы, которые оказывают
влияние на органы власти, для удовлетворения своих интересов
Лоббизм -
давление на власть для принятия решений в собственных интересах 
Слайд 13Общие вопросы по теме
1. Среди субъектов политической деятельности (народные массы,
политическая элита, лидеры) какое место, на ваш взгляд принадлежит лидерам
2.
Что бы вы посоветовали тем людям, которые мечтают стать успешными политическими лидерами 
Слайд 14Памятка для самоанализа работы на уроке
1. Достигли ли мы цели
2.
Что для вас было важным, интересным на уроке
3. Кто заслуживает
хорошей оценки
Слайд 15Используемые источники
Картинка политик http://politikan.ucoz.ru/blog/…
Открытая книга http://onlain-films5.ucoz.ru/p…
Политическое лидерство http://inforotor.ua/id/mention…
Портрет Николая 2
http://postcrossingshop.ru/ind…
Портрет Н. С. Хрущева http://www.pronk.ru/news/zhite…
Портрет Д.А. Медведева http://www.nanonewsnet.ru/news…
Обсуждение проблемы http://sempl96.ru/peredachi.ht…
Теги
