Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сохранение природы - условие физического и духовного выживания человека 11 класс
Содержание
- 1. Сохранение природы - условие физического и духовного выживания человека 11 класс
- 2. Цели урока.Показать умение самостоятельно систематизировать, анализировать материал
- 3. Проблемный вопрос. Существует ли взаимосвязь между проблемами
- 4. План урока.В чем противоречивость общественного прогресса?Способна ли
- 5. ГЛОБАЛЬНЫЕПРОБЛЕМЫЧЕЛОВЕЧЕСТВАЭкологическиепроблемыСохранениемираПреодолениеотсталостиДемографическаяпроблемаБорьба с терроризмомПродовольственнаяпроблемаГлобальные проблемы – проблемы человечества в целом.
- 6. В чем противоречивость общественного прогресса?Социологи: современное общество
- 7. Вывод литераторов: Прогресс необходим, и это –
- 8. А способна ли природа мстить?Социологи: столетиями человек
- 9. О каких страшных изменениях в душах людей
- 10. Скачать презентанцию
Цели урока.Показать умение самостоятельно систематизировать, анализировать материал из различных источников.Формировать неравнодушное отношение к проблемам своей страны, чувство ответственности за ее судьбу.Продолжить развивать умение работать в группе, выражать свои мысли, говорить аргументированно.Самостоятельное
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Сохранение природы – условие физического и духовного выживания человека
«Все прогрессы
реакционны, если рушится человек»
Слайд 2Цели урока.
Показать умение самостоятельно систематизировать, анализировать материал из различных источников.
Формировать
неравнодушное отношение к проблемам своей страны, чувство ответственности за ее
судьбу.Продолжить развивать умение работать в группе, выражать свои мысли, говорить аргументированно.
Самостоятельное создание алгоритмов познавательной деятельности для решения задач творческого и поискового характера.
Слайд 3Проблемный вопрос. Существует ли взаимосвязь между проблемами окружающей среды и «экологии
души»?
Таблица «Глобальные проблемы современности», толковый словарь, подборка произведений В. Г.
Распутина (очерк «Байкал, Байкал», повесть «Прощание с Матерой», очерк «Сибирь без романтики»), проектор, ноутбук.Основные понятия:
Глобальные проблемы, экологический кризис, прогресс, регресс, гуманность, гуманный, духовность, душа и.т.д
Оборудование урока.
Слайд 4План урока.
В чем противоречивость общественного прогресса?
Способна ли природа мстить?
Каковы пути
выхода из экологического и духовного кризиса?
(Работают две группы учащихся: социологи
и литераторы.)
Слайд 5ГЛОБАЛЬНЫЕ
ПРОБЛЕМЫ
ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
Экологические
проблемы
Сохранение
мира
Преодоление
отсталости
Демографическая
проблема
Борьба с
терроризмом
Продовольственная
проблема
Глобальные проблемы – проблемы человечества в целом.
Слайд 6В чем противоречивость общественного прогресса?
Социологи: современное общество достигло прогресса, доказательством
которого является НТП. Вместе с прогрессом человечество достигло роста потребительских
стандартов, улучшения условий труда, возрастания уровня образования, культуры, широкой компьютеризации. Но наряду с прогрессом существует и регресс, который напрямую связан с экологическим и духовным кризисом общества. Литераторы: боль за человека, отдалившегося от природы звучит в произведениях Распутина «Прощание с Матерой»; в очерке «Байкал, Байкал», где основная мысль: «отношение к природе – тест на человечность».
Слайд 7Вывод литераторов: Прогресс необходим, и это – аксиома; вопрос в
том насколько он нравственно обеспечен, насколько учтена душа человека. Экологический
кризис напрямую связан с духовным кризисом современного человека.-Как относится к наступающей поступи прогресса героиня повести «Прощание с Матерой» Дарья Пинигина?
Слайд 8А способна ли природа мстить?
Социологи: столетиями человек пользовался богатствами природы,
загрязняя атмосферу, вырубая леса, заражая воду. В ответ природа мстит
экологическими катаклизмами: сели, наводнения, цунами, землетрясения. Неразрешамая экологическая катастрофа может привести к гибели человечества.
Слайд 9О каких страшных изменениях в душах людей говорится в повести
«Прощание с Матерой»? Кто же они, люди без души? Разве это не
есть «месть духовная»?Литераторы: Может не только о машинах думать надо? Может и к рассуждениям старухи Дарьи прислушаться не грешно? Она все-таки немало пожила на свете.
Социологи: Вряд ли кто станет отрицать, что в природе все взаимосвязано, и, уничтожая связующие нити, мы когда-нибудь в азартной погоне за деньгами отрежем и ту, что связывает нас с жизнью.
