Разделы презентаций

Тренировочные задания в форме ЕГЭ по обществознанию

Содержание

Дорогие ученики, родители и педагоги!Сдача ЕГЭ – серьезное испытание для учеников. Без тренировки сдать его будет сложно. Уместно вспомнить слова А.В. Суворова « Больше пота в ученье, меньше крови в

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тренировочные задания в форме ЕГЭ
Тема: Человек и общество
Обществознание
10-11

классы
Бугаева Татьяна Сергеевна,
учитель истории и обществознания муниципального казённого

общеобразовательного учреждения «Коммунаровская средняя общеобразовательная школа
П.Коммунар.
2016г

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
« Коммунаровская СОШ» Беловского района Курской области

Тренировочные задания в форме ЕГЭ Тема: Человек и обществоОбществознание 10-11 классыБугаева Татьяна Сергеевна, учитель истории и обществознания

Слайд 2 Дорогие ученики, родители и педагоги!
Сдача ЕГЭ – серьезное испытание

для учеников.
Без тренировки сдать его будет сложно. Уместно вспомнить

слова А.В. Суворова « Больше пота в ученье, меньше крови в бою» . Если мы перефразируем это изречение на « Больше тренировок в ученье, меньше нервных потрясений на ЕГЭ»,то хороший результат будет обеспечен. Поэтому предлагаю некоторые тренировочные задания для подготовки ЕГЭ.
Дорогие ученики, родители и педагоги!Сдача ЕГЭ – серьезное испытание для учеников. Без тренировки сдать его будет

Слайд 3Правила работы

Учитель (ведущий) загадывает задания .
Участники выбирают правильный ответ.
Проверить

правильность ответа можно нажав внизу сноску « Правильный ответ»


Желаю успехов

в работе
Правила работыУчитель (ведущий) загадывает задания . Участники выбирают правильный ответ.Проверить правильность ответа можно нажав внизу сноску «

Слайд 4

Задание №3
Ниже приведены названия потребностей. Все они, за исключением двух, являются названиями, под которыми в различных классификациях представлены природные потребности человека. 1) Биологические; 2) физиологические; 3) социальные; 4) органические; 5) естественные; 6) эстетические. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Правильный ответ

Слайд 5 Правильный ответ : 36
1) Биологические; 2) физиологические; 3) социальные;

4) органические; 5) естественные; 6) эстетические.

Правильный ответ : 361) Биологические; 2) физиологические; 3) социальные; 4) органические; 5) естественные; 6) эстетические.

Слайд 6

Задание №3
Ниже приведен ряд

терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «структура деятельности». 1.Субъект 2.Цель 3. средства 4. Индивид 5. Объект. 6 Результат. 7.Потребности Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

Правильный ответ

Задание

Слайд 7Правильный ответ: 4,7
1.Субъект 2.Цель 3. средства 4. Индивид 5. Объект.

6 Результат. 7.Потребнсти

Правильный ответ: 4,71.Субъект 2.Цель 3. средства 4. Индивид 5. Объект. 6 Результат. 7.Потребнсти

Слайд 8Правильный ответ


Ниже приведен перечень терминов. Все они за исключением двух,

относятся к понятию «общественный прогресс». 1) Реформа; 2) эволюция; 3)

революция; 4) застой; 5) скачок; 6) спад. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Задание №3

Правильный ответНиже приведен перечень терминов. Все они за исключением двух, относятся к понятию «общественный прогресс».

Слайд 9Правильный ответ: 4,6
1) Реформа; 2) эволюция; 3) революция; 4) застой;

5) скачок; 6) спад.

Правильный ответ: 4,61) Реформа; 2) эволюция; 3) революция; 4) застой; 5) скачок; 6) спад.

Слайд 10

Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся

к понятию «структура деятельности». 1) Субъект; 2) объект; 3) цель;

4) статус; 5) нормы; 6) средства; 7) результат. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Правильный ответ

Задание №3

Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «структура деятельности». 1)

Слайд 11Правильный ответ: 4, 5
1) Субъект; 2) объект; 3) цель; 4)

статус; 5) нормы; 6) средства; 7) результат.

Правильный ответ: 4, 51) Субъект; 2) объект; 3) цель; 4) статус; 5) нормы; 6) средства; 7) результат.

Слайд 12Правильный ответ
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух,

являются социальными качествами человека. 1) порядочность; 2) сообразительность; 3) законопослушность;

4) трудолюбие; 5) начитанность; 6) быстрота реакций.

Задание №3

Правильный ответНиже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, являются социальными качествами человека. 1)

Слайд 13Правильный ответ: 2, 6
1) порядочность; 2) сообразительность; 3) законопослушность; 4)

трудолюбие; 5) начитанность; 6) быстрота реакций.

Правильный ответ: 2, 61) порядочность; 2) сообразительность; 3) законопослушность; 4) трудолюбие; 5) начитанность;

Слайд 14Правильный ответ
Задание 1.Запишите слово, пропущенное в схеме.

Правильный ответ Задание 1.Запишите слово, пропущенное в схеме.

Слайд 15Правильный ответ
Духовная|теоретическая

Правильный ответДуховная|теоретическая

Слайд 16Правильный ответ
Задание 1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Правильный ответ Задание 1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Слайд 17Правильный ответ:
Политическая

Правильный ответ: Политическая

Слайд 18Правильный ответ
Задание 1.Запишите слово, пропущенное в схеме.


Правильный ответ Задание 1.Запишите слово, пропущенное в схеме.

Слайд 19Правильный ответ
Учение/ Учеба/

Правильный ответУчение/ Учеба/

Слайд 20Правильный ответ
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Правильный ответ1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Слайд 21Правильный ответ
политические

Правильный ответ политические

Слайд 22Правильный ответ
1.Запишите слово, пропущенное в схеме.

Правильный ответ1.Запишите слово, пропущенное в схеме.

Слайд 23Правильный ответ
индустриальное

Правильный ответ индустриальное

Слайд 24Правильный ответ
1.Запишите слово, пропущенное в таблице:

Правильный ответ 1.Запишите слово, пропущенное в таблице:

Слайд 25Правильный ответ
цель

Правильный ответ цель

Слайд 26Правильный ответ
Задание 1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Правильный ответ Задание 1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Слайд 27Демография
Правильный ответ

ДемографияПравильный ответ

Слайд 28Правильный ответ

1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Правильный ответ 1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Слайд 29Правильный ответ
психология
Психология — это наука, исследующая особенности и закономерности возникновения,

формирования и развития (изменения) психических процессов (ощущение, восприятие, память, мышление,

воображение), психических состояний и психических свойств (направленность, способности, задатки, характер, темперамент) человека.
Правильный ответпсихологияПсихология — это наука, исследующая особенности и закономерности возникновения, формирования и развития (изменения) психических процессов (ощущение,

Слайд 30Правильный ответ
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Правильный ответ1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Слайд 31Правильный ответ
Способность — это индивидуальное свойство личности, являющееся субъективным условием

успешного осуществления определённого рода деятельности. Способности делятся на: задатки, одаренность,

талант и гениальность.

Способность

Правильный ответСпособность — это индивидуальное свойство личности, являющееся субъективным условием успешного осуществления определённого рода деятельности. Способности делятся

Слайд 32Правильный ответ
1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Правильный ответ1.Запишите слово, пропущенное в таблице.

Слайд 33Правильный ответ
динамики

Правильный ответдинамики

Слайд 34Правильный ответ
Задание 2.
Найдите позицию, которая является обобщающим для всех остальных

позиций представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой она

указана. 1) объекты деятельности, 2) результаты деятельности, 3) мотивы деятельности, 4) субъекты деятельности, 5) структура деятельности.
Правильный ответЗадание 2.Найдите позицию, которая является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда, и запишите цифру,

Слайд 35Правильный ответ
1) объекты деятельности, 2) результаты деятельности, 3) мотивы деятельности,

4) субъекты деятельности, 5) структура деятельности.

5

Правильный ответ1) объекты деятельности, 2) результаты деятельности, 3) мотивы деятельности, 4) субъекты деятельности,

Слайд 36Правильный ответ
2.Найдите позицию, которая является обобщающим для всех остальных позиций

представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой она указана.


1)демографические проблемы 2)глобальные проблемы 3)экологические проблемы 4)экономические проблемы 5)продовольственные проблемы

Правильный ответ2.Найдите позицию, которая является обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда, и запишите цифру, под

Слайд 37Правильный ответ: 2
1)демографические проблемы 2)глобальные проблемы 3)экологические проблемы 4)экономические проблемы

5)продовольственные проблемы

Правильный ответ: 21)демографические проблемы 2)глобальные проблемы 3)экологические проблемы 4)экономические проблемы 5)продовольственные проблемы

Слайд 38Правильный ответ
1) социальная революция 2) экономическая реформа 3) общественный прогресс

4) социальная динамика 5) коренные преобразования
2.Найдите позицию, которая является

обобщающим для всех остальных позиций представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой она указана.
Правильный ответ1) социальная революция 2) экономическая реформа 3) общественный прогресс 4) социальная динамика

Слайд 39Правильный ответ: 4
1) социальная революция 2) экономическая реформа 3) общественный

прогресс 4) социальная динамика 5) коренные преобразования

Правильный ответ: 41) социальная революция 2) экономическая реформа 3) общественный прогресс 4) социальная динамика

Слайд 40Правильный ответ
1. потребность 2. установка 3. убеждение 4. мотив 5.

интерес 6. эмоция 7. идеал
2.Найдите позицию, которая является обобщающим для

всех остальных позиций представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой она указана.
Правильный ответ1. потребность 2. установка 3. убеждение 4. мотив 5. интерес 6.

Слайд 41Правильный ответ: 4
1. потребность 2. установка 3. убеждение 4. мотив

5. интерес 6. эмоция 7. идеал

Правильный ответ: 41. потребность 2. установка 3. убеждение 4. мотив 5. интерес

Слайд 421) природа: 2) общество: 3) экономика: 4) политика: 5) система.


Правильный ответ:
Задание 2.
Найдите позицию, которая является обобщающим для всех

остальных позиций представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой она указана.
1) природа: 2) общество: 3) экономика: 4) политика: 5) система. Правильный ответ: Задание 2.Найдите позицию, которая является

Слайд 431) природа: 2) общество: 3) экономика: 4) политика: 5) система.
Задание

2.
Найдите позицию, которая является обобщающим для всех остальных позиций представленного

ниже ряда, и запишите цифру, под которой она указана.

Правильный ответ: 5

1) природа: 2) общество: 3) экономика: 4) политика: 5) система.Задание 2.Найдите позицию, которая является обобщающим для всех

Слайд 44 Всего вам доброго!

Всего вам доброго!

Слайд 45

ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ:

https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=d6d1ddb78071a292536e4108db6128a8&n=24 – картинка


https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=f70ab966d969cb33eb5d30c08eae3399&n=24 – картинка

ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ: https://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=d6d1ddb78071a292536e4108db6128a8&n=24 – картинкаhttps://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=f70ab966d969cb33eb5d30c08eae3399&n=24 – картинка

Похожие презентации

С давнейших времён С давнейших времён 353
День Конституции РФ День Конституции РФ 408
Семья, как много в этом слове Семья, как много в этом слове 401
СИЛИКОНОВАЯ ДОЛИНА СИЛИКОНОВАЯ ДОЛИНА 478
Международный день родного языка Международный день родного языка 331
Такие разные Жесты Такие разные Жесты 449
Викторина Викторина "Пожарная безопасность" 6-7 класс 515
Проект Конституции Союза Советских Республик Европы и Азии А.Д. Сахарова и его вклад в становление принципов и норм Конституционного права РФ Проект Конституции Союза Советских Республик Европы и Азии А.Д. Сахарова и его вклад в становление принципов и норм Конституционного права РФ 393
Коммуникации Коммуникации 418
День толерантности День толерантности 429
Личностно-ориентированные технологии обучения Личностно-ориентированные технологии обучения 364
Наука XVII в. Наука XVII в. 318
Конфликты в межличностных отношениях 6 класс Конфликты в межличностных отношениях 6 класс 395
Красота бабочек Красота бабочек 299
Практическая фразеология Практическая фразеология 705
Жильцова Светлана Алексеевна Жильцова Светлана Алексеевна 436
Праздник осени Праздник осени 329
С чего начинается Родина? С чего начинается Родина? 355
Музей народного быта Музей народного быта 315
Что это-грипп ? Что это-грипп ? 624

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика