Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Труд с точки зрения закона
Содержание
- 1. Труд с точки зрения закона
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Дерево жизниМомент рождениязадачи, которые предстоит решать в
- 5. Труд с точки зрения закона
- 6. Человек рожден для труда, как птица для полета и рыба для плавания. Ф. Петрарка
- 7. План проведения занятия:1. Право на труд2. Трудовой
- 8. Лентяй да шалопай – два родных брата
- 9. Право на труд
- 10. Труд – это деятельность человека, направленная на достижение определенных целей.
- 11. ТрудСвободенДоброволенБезопасенОтдыхОплачиваемПраво на разрешение споров
- 12. ТРУДОВОЙ ДОГОВОР
- 13. Запоминаем…Работодатель – тот, кто предлагает работу.Работник –
- 14. 3. Право на отдых и социальное обеспечениеПродолжительность
- 15. Трудовой кодекс предусматривает время отдыха, которое включает:перерыв
- 16. По достижении пенсионного возраста:у женщин 55 лету
- 17. ЛЬГОТЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПО ТРУДОВОМУ ПРАВУ
- 18. Слайд 18
- 19. Решаем правовые задачи Саша, 13 лет, устроился на работу почтальоном на весь год. Нарушен ли закон?Почему?
- 20. Решаем правовые задачиМаша, 14 лет, договорилась в
- 21. Решаем правовые задачиОлег, 14 лет, заключил трудовой
- 22. Решаем правовые задачиНина, 16 лет, устроилась летом
- 23. сегодня я узнал…было интересно…было трудно…я выполнял задания…я
- 24. Желаю удачи!
- 25. Скачать презентанцию
Дерево жизниМомент рождениязадачи, которые предстоит решать в течение жизнисамая важная цель в жизни задачи, которые предстоит решать в течение жизни
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Дерево жизни
Момент рождения
задачи, которые предстоит решать в течение жизни
самая важная
цель в жизни
Слайд 7План проведения занятия:
1. Право на труд
2. Трудовой договор
3. Право на
отдых и социальное обеспечение
4. Особенности правового регулирования труда несовершеннолетних
Слайд 8Лентяй да шалопай – два родных брата
Хочешь есть калачи
– не лежи на печи
Труд человека кормит, а лень
портит
Слайд 13Запоминаем…
Работодатель – тот, кто предлагает работу.
Работник – тот, кто выполняет
работу.
Трудовой договор (контракт) – документ, который определяет порядок и условия
работы, размер и формы оплаты труда и т.д.
Слайд 143. Право на отдых и социальное обеспечение
Продолжительность рабочего времени регулируется
Трудовым кодексом.
В Российской Федерации рабочее время составляет не более
40 часов в неделю, т.е.8 часов в день при 5-дневной рабочей неделе.
Слайд 15Трудовой кодекс предусматривает время отдыха, которое включает:
перерыв для отдыха и
питания в течение рабочего дня;
предоставление одного (при 6-дневной рабочей неделе)
или двух выходных дней (при пятидневной рабочей неделе);предоставление всем работникам ежегодного отпуска;
на время отпуска сохраняется рабочее место, должность и средняя заработная плата;
минимальная продолжительность ежегодного отпуска составляет 28 календарных дней;
в Российской Федерации законом установлены праздничные дни.
Слайд 16По достижении пенсионного возраста:
у женщин 55 лет
у мужчин 60 лет
граждане
получают право на пенсию.
Социальное обеспечение предоставляется и тем, кто:
является инвалидом;
получил
трудовое увечье;не может самостоятельно зарабатывать себе на жизнь.
Слайд 19Решаем правовые задачи
Саша, 13 лет, устроился на работу почтальоном
на весь год.
Нарушен ли закон?
Почему?
Слайд 20Решаем правовые задачи
Маша, 14 лет, договорилась в устной форме о
работе по раздаче рекламы летом.
Нарушен ли закон?
Почему?
Слайд 21Решаем правовые задачи
Олег, 14 лет, заключил трудовой договор на работу
во время летних каникул на полный рабочий день.
Нарушен ли
закон?Почему?
Слайд 22Решаем правовые задачи
Нина, 16 лет, устроилась летом по трудовому договору
по 4 часа в день с двумя выходными в неделю.
Нарушен ли закон?Почему?
Слайд 23сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я
могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня
удивило…урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
