Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Коучинг "Дарын"
Содержание
- 1. Коучинг "Дарын"
- 2. Мінсіз оқушының сипаты(Постермен жұмыс)
- 3. Дарындылық:Адам психикасының өмір бойы жүйелі түрде дамып,
- 4. Дарындылық туралы екі түрлі көзқарас қалыптасқан. Сіздің ойыңыз...
- 5. Дарындылық:
- 6. белгілі бір іс-әрекет аймағында, атап айтқанда музыкалық, көркемдік, спорттық т.б.қасиеттері бар балалар. Нақты дарындылық:
- 7. Дарынды бала дегеніміз: Өз қатарларынан әлде қайда
- 8. Дж. Ренцуллидің дарындылық моделі
- 9. Қиыншылықтан қорықпайдыЕсте сақтау қабілеті жоғарыӘділетті,әзілқойТанымдық қасиеті жоғарыСөздік қоры молДарынды балалардың ерекшеліктері:
- 10. Дарынды оқушы және орта
- 11. Арнайы бағдарламаларБақылау әдісіМұғалімнің және ата-ананың эксперттікбағалауыПсихо-диагностикалықтренингтерОлимпиада, конференция,фестиваль,
- 12. Сергіту сәті
- 13. 1. Тәртіпті.2. Үлгерімі әртүрлі.3. Жинақы.4. Тәртібі “түсініксіз”.5.
- 14. Құттықтаймыз!Құрметті әріптестер!Егер сауалнаманыңжұп сандары, яғни «+»көп болса, онда сіздарыны жасырынтүрде кездесетінбаланың бір қырын аша алдыңыз.
- 15. Скачать презентанцию
Мінсіз оқушының сипаты(Постермен жұмыс)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6белгілі бір іс-әрекет аймағында, атап айтқанда музыкалық, көркемдік, спорттық т.б.қасиеттері
бар балалар.
Нақты дарындылық:
Слайд 7Дарынды бала дегеніміз:
Өз қатарларынан әлде қайда дамыған, ерекше зейіні
бар, белгілі бір іс-әрекет бойынша асқан қабілеттілік танытып, жоғары жетістіктерімен
дараланатын бала!
Слайд 9
Қиыншылықтан
қорықпайды
Есте сақтау қабілеті жоғары
Әділетті,
әзілқой
Танымдық
қасиеті
жоғары
Сөздік қоры мол
Дарынды балалардың
ерекшеліктері:
Слайд 11Арнайы
бағдарламалар
Бақылау әдісі
Мұғалімнің және
ата-ананың
эксперттік
бағалауы
Психо-
диагностикалық
тренингтер
Олимпиада,
конференция,
фестиваль, КҒА т.б
Дарынды
балаларды айқындау мен дамытудың тиімді жолдары
Психо-
диагностикалық
зерттеу
АКТ
құралдары
Слайд 131. Тәртіпті.
2. Үлгерімі әртүрлі.
3. Жинақы.
4. Тәртібі “түсініксіз”.
5. Ұқыпты.
6. Ситуацияға
байланысты көпшілікпен немесе басшымен келіспей қалады.
7. Үнемі жақсы оқиды.
8.
Сабақ үстінде қолайсыз сұрақтар қояды.9. Сабақтан себепсіз қалмайды.
10. Жаңа бастаманы қолдайды.
11. Ортамен тез тіл табысады.
12. Өзіне ұнайтын істі құлшына орындайды.
13. Қабылдауы өте тез.
14. Әзілқой, ашуланшақ.
15. Өз ойын анық жеткізе алады.
16. Өте әділетті.
Сауалнама сұрақтары
Слайд 14Құттықтаймыз!
Құрметті әріптестер!
Егер сауалнаманың
жұп сандары, яғни «+»
көп болса, онда сіз
дарыны жасырын
түрде
кездесетін
баланың бір қырын аша алдыңыз.
