Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Опыт или экперимент...
Содержание
- 1. Опыт или экперимент...
- 2. «Люди, научившиеся … наблюдениям и
- 3. ЭкспериментированиеЭто эффективный метод познания закономерностей и явлений
- 4. АктуальностьЭкспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности. Ребенок
- 5. Центр науки «Удивлялочка»
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Влияние солнечного света на рост растений
- 9. Слайд 9
- 10. Необходимые условия выращивания лука на перо
- 11. Слайд 11
- 12. Опыты с водой
- 13. Слайд 13
- 14. Спасибо за внимание!В дошкольном возрасте нужно экспериментировать,
- 15. Скачать презентанцию
«Люди, научившиеся … наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 «Люди, научившиеся … наблюдениям и опытам, приобретают способность сами ставить
вопросы и получать на них фактические ответы, оказываясь на более
высоком умственном и нравственном уровне в сравнении с теми, кто такой школы не прошёл». К.Е. Тимирязев
Слайд 3Экспериментирование
Это эффективный метод познания закономерностей и явлений окружающего мира.
Детское
экспериментирование имеет огромный развивающий потенциал. Главное его достоинство заключается в
том, что оно дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта.
Слайд 4Актуальность
Экспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности. Ребенок – дошкольник сам
по себе является исследователем, активизируются его мыслительные процессы, формируются обнаруженные
закономерности и выводы стимулируют развитие речи.Детям присуще наглядно – действенное и наглядно – образное мышление, а именно оно является в дошкольном возрасте ведущим.
Слайд 8Влияние солнечного света на рост растений Цель : подвести детей к
выводу о необходимости света для растений.
Слайд 10Необходимые условия выращивания лука на перо Цель : создание условий
для выращивания лука в зимнее время.
Слайд 14Спасибо за внимание!
В дошкольном возрасте нужно экспериментировать, наблюдать, задавать трудные
вопросы и находить на них ответы. Учиться видеть жизнь, основанную
на собственных наблюдениях, опытах.
