TheSlide.ru

Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер

Содержание

1. Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер
2. 1-модульОқушыларға білім беруде жаңа тәсілдерді «Диалогты оқыту әдісі» және «Қалай оқу керектігін үйрету» туралы түсінік.
3. Оқушыларға қалай оқуды үйрету, сабақта берген білімді сабақтан тыс уақытта да қолдана білуіне жағдай жасауӘңгіменің түрлеріЗерттеушілікКуммулятивтікДебат
4. 2-модульОқытуда оқушылардың және мұғалімдердің сыни тұрғыда ойлауын дамытатын түрлі стратегиялар мен әдіс түрлерін қолданудың тиімділігі туралы
5. 3-модульБағалаудың түрлері туралы теориялық білім және бағалаудың әр түрлі формалары қамтылған
6. Бағалаудың түрлері:Суммативтік – қорытынды бағалар, экзамен, ҰБТ баллдарыФормативтік бағалау – оқыту үшін бағалау (смайлик, светофор т.б.)
7. 4-модульОқытуда оқушылардың сандық сауаттылықтарын арттыру, жаңа технологиялар, компьютер, интернет т. б. жұмыс жасауға баулу
8. АКТ мұғалімді ауыстырушы емес, мұғалім құралы болуы
9. 5-модульТалантты және дарынды оқушыны анықтау, оларды дамытатын тапсырмалардың т. б. қамтылуы, сабақтарда қолданылуының маңыздылығы
10. Дарынды балаларды анықтауБелгілі бір ғылымға бейімӨнерге бейімКөшбасшылық қабілеті барФизикалық дамуы жақсы
11. 6-модульОқу барысында сыныпта жасы кіші оқушыны анықтап,
12. Жас ерекшеліктеріне қарай тапсырмалар, материалдар, ресурстар дайындау
13. 7-модульШағын топтарда жұмыс жасату арқылы көшбасшылықты анықтау,
14. Оқыту барысында әртүрлі топтардағы көшбасшыларды анықтау, қолдау көрету
15. Скачать презентанцию

1-модульОқушыларға білім беруде жаңа тәсілдерді «Диалогты оқыту әдісі» және «Қалай оқу керектігін үйрету» туралы түсінік.

Главная
Педагогика
Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Жеті модуль

Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер.
Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту
Оқытуды

басқару
және
көшбасшылық
Сыни тұрғыда ойлауға үйрету
Оқыту үшін
бағалау және
оқуды

бағалау

Оқыту мен оқуда АКТ пайдалану

Талантты және дарынды балаларды оқыту

Жеті модульОқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер.Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқытуОқытуды басқару және көшбасшылықСыни тұрғыда ойлауға үйретуОқыту үшін

Слайд 2

1-модуль

Оқушыларға білім беруде жаңа тәсілдерді «Диалогты оқыту әдісі» және «Қалай оқу

керектігін үйрету» туралы түсінік.

1-модульОқушыларға білім беруде жаңа тәсілдерді «Диалогты оқыту әдісі» және «Қалай оқу керектігін үйрету» туралы түсінік.

Слайд 3Оқушыларға қалай оқуды үйрету, сабақта берген білімді сабақтан тыс уақытта

да қолдана білуіне жағдай жасау

Әңгіменің түрлері
Зерттеушілік
Куммулятивтік
Дебат

Оқушыларға қалай оқуды үйрету, сабақта берген білімді сабақтан тыс уақытта да қолдана білуіне жағдай жасауӘңгіменің түрлеріЗерттеушілікКуммулятивтікДебат

Слайд 4

2-модуль

Оқытуда оқушылардың және мұғалімдердің сыни тұрғыда ойлауын дамытатын түрлі стратегиялар мен

әдіс түрлерін қолданудың тиімділігі туралы

2-модульОқытуда оқушылардың және мұғалімдердің сыни тұрғыда ойлауын дамытатын түрлі стратегиялар мен әдіс түрлерін қолданудың тиімділігі туралы

Слайд 5

3-модуль

Бағалаудың түрлері туралы теориялық білім және бағалаудың әр түрлі формалары қамтылған

3-модульБағалаудың түрлері туралы теориялық білім және бағалаудың әр түрлі формалары қамтылған

Слайд 6Бағалаудың түрлері:
Суммативтік – қорытынды бағалар, экзамен, ҰБТ баллдары
Формативтік бағалау –

оқыту үшін бағалау (смайлик, светофор т.б.)

Бағалаудың түрлері:Суммативтік – қорытынды бағалар, экзамен, ҰБТ баллдарыФормативтік бағалау – оқыту үшін бағалау (смайлик, светофор т.б.)

Слайд 7

4-модуль

Оқытуда оқушылардың сандық сауаттылықтарын арттыру, жаңа технологиялар, компьютер, интернет т.

б. жұмыс жасауға баулу

4-модульОқытуда оқушылардың сандық сауаттылықтарын арттыру, жаңа технологиялар, компьютер, интернет т. б. жұмыс жасауға баулу

Слайд 8АКТ мұғалімді ауыстырушы емес, мұғалім құралы болуы керек
Бұл модуль бойынша

АКТ тек мұғалім ғана емес оқушыда пайдалануы тиіс

АКТ мұғалімді ауыстырушы емес, мұғалім құралы болуы керекБұл модуль бойынша АКТ тек мұғалім ғана емес оқушыда пайдалануы

Слайд 9

5-модуль

Талантты және дарынды оқушыны анықтау, оларды дамытатын тапсырмалардың т. б.

қамтылуы, сабақтарда қолданылуының маңыздылығы

5-модульТалантты және дарынды оқушыны анықтау, оларды дамытатын тапсырмалардың т. б. қамтылуы, сабақтарда қолданылуының маңыздылығы

Слайд 10Дарынды балаларды анықтау
Белгілі бір ғылымға бейім
Өнерге бейім
Көшбасшылық қабілеті бар
Физикалық дамуы

жақсы

Дарынды балаларды анықтауБелгілі бір ғылымға бейімӨнерге бейімКөшбасшылық қабілеті барФизикалық дамуы жақсы

Слайд 11

6-модуль

Оқу барысында сыныпта жасы кіші оқушыны анықтап, жас ерекшелігіне байланысты

тапсырмаларды беру көзделген, оқушымен
жекелей жұмыс жасау

6-модульОқу барысында сыныпта жасы кіші оқушыны анықтап, жас ерекшелігіне байланысты тапсырмаларды беру көзделген, оқушымен жекелей жұмыс жасау

Слайд 12Жас ерекшеліктеріне қарай тапсырмалар, материалдар, ресурстар дайындау

Жас ерекшеліктеріне қарай тапсырмалар, материалдар, ресурстар дайындау

Слайд 13

7-модуль

Шағын топтарда жұмыс жасату арқылы көшбасшылықты анықтау, оқушыны көшбасшылыққа жетелеу, баланың

көшбасшылығын көре білу, үлкен топтарға көшбасшылыққа ұмтылуға бағыттау және оқытуда

мұғалімнің көшбасшылығы

7-модульШағын топтарда жұмыс жасату арқылы көшбасшылықты анықтау, оқушыны көшбасшылыққа жетелеу, баланың көшбасшылығын көре білу, үлкен топтарға көшбасшылыққа

Слайд 14Оқыту барысында әртүрлі топтардағы көшбасшыларды анықтау, қолдау көрету

Оқыту барысында әртүрлі топтардағы көшбасшыларды анықтау, қолдау көрету

Скачать презентацию

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей