Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проблема определения понятия
Содержание
- 1. Проблема определения понятия
- 2. 1. Поведение педагога + навыки общения
- 3. Профессиональная компетентность – это способность работника качественно
- 4. Основные признаки компетентностиНаличие знаний для успешной
- 5. Бессознательная некомпетентность У человека нет необходимых
- 6. Сознательная некомпетентностьЧеловек сознает, что ему не
- 7. Сознательная компетентностьЧеловек знает, что входит в
- 8. Бессознательная компетентностьПрофессиональные навыки полностью интегрированы, встроены в поведение. Профессионализм является частью личности.
- 9. Успехов в работе
- 10. Скачать презентанцию
1. Поведение педагога + навыки общения с коллегами и учащимся, обеспечивающие качественное выполнение своей профессиональной деятельности; 2. Способность конкретного специалиста разрешить создавшуюся проблему; 3. Приложение знаний, профессиональных умений и навыков
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Проблема определения понятия
«ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА»
Материал для пед.совета
Доклад Штефан Э.И.
Слайд 3Профессиональная компетентность – это способность работника качественно и безошибочно выполнять
свои функции, как в обычных, так и в экстремальных условиях,
успешно осваивать новое и быстро адаптироваться к изменяющимся условиям.
Слайд 4
Основные признаки компетентности
Наличие знаний для успешной деятельности, понимание значения
этих знаний для практики;
Набор операционных умений;
Владение алгоритмами решения трудовых задач;
-
Способность творческого подхода к профессиональной деятельности.
Слайд 5Бессознательная некомпетентность
У человека нет необходимых знаний, умений и
навыков, и он не знает об их отсутствии или вообще
о возможных требованиях к таковым для успешной деятельности.«Я не знаю, что я не знаю».
Слайд 6
Сознательная некомпетентность
Человек сознает, что ему не хватает профессиональных знаний,
умений и навыков. «Я знаю, что я не знаю».
Слайд 7
Сознательная компетентность
Человек знает, что входит в структуру и составляет
содержание его профессиональных знаний, умений и навыков и может их
эффективно применять.«Я знаю, что я знаю».
Слайд 8Бессознательная компетентность
Профессиональные навыки полностью интегрированы, встроены в поведение. Профессионализм является
частью личности.
Теги
