Разделы презентаций

Режим труда и отдыха в жизни младшего школьника

Содержание

Режим труда и отдыха в жизни младшего школьника

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Родительское собрание составила: Огнева Елена Леонидовна Учитель начальных классов МОУ «СОШ №52»

Родительское собрание составила: Огнева Елена Леонидовна Учитель начальных классов МОУ «СОШ №52»

Слайд 2Режим труда и отдыха в жизни младшего школьника

Режим труда и отдыха в жизни младшего школьника

Слайд 3Статистика актуальности темы
20-25% учеников остаются здоровыми после окончания первого класса
К

концу первой четверти худеет 30% учеников
1/3 учащихся имеют различные нарушения

осанки
30% учащихся имеют различные нарушения зрения(20% близорукости)
Ежедневно дети недосыпают от 1,5 часов-24%


Статистика актуальности темы20-25% учеников остаются здоровыми после окончания первого классаК концу первой четверти худеет 30% учеников1/3 учащихся

Слайд 4Анкета для учащихся
В котором часу ты встаешь утром?
Тебя будят родители

или ты встаёшь сам?
Ты встаешь охотно или с трудом?
Какие процедуры

входят в твой утренний туалет?
Делаешь ли ты зарядку по утрам?
Ты делаешь её один или с родителями?
Как долго ты делаешь уроки?
Ты выполняешь их сам или тебе помогают родители?
Гуляешь ли ты на улице перед тем, как начать выполнять домашнее задания?
В котором часу ты идешь спать?


Анкета для учащихсяВ котором часу ты встаешь утром?Тебя будят родители или ты встаёшь сам?Ты встаешь охотно или

Слайд 5Анкета для родителей
Считаете ли вы необходимым условием успешности учебной деятельности

вашего ребенка выполнение им режима дня?
Ваш ребенок встает сам или

вы его будите?
Он встает охотно или с трудом?
Как вы на это реагируете?
Занимаетесь ли вы закаливанием вашего ребенка?
Делает ли ваш ребенок зарядку?

Анкета для родителейСчитаете ли вы необходимым условием успешности учебной деятельности вашего ребенка выполнение им режима дня?Ваш ребенок

Слайд 6Являетесь ли вы для него в этом примером?
Позволяете ли вы

своему ребенку увлекаться телевизором?
Гуляет ли ваш ребенок достаточное время на

свежем воздухе?
Ваш ребенок делает уроки сам или вы ему помогаете?
Как долго по времени делает уроки ваш ребенок?
Каков ежедневный ритуал ко сну вашего ребенка?
Какие приемы вы используете для того, чтобы ребенок чувствовал себя здоровым и бодрым?

Являетесь ли вы для него в этом примером?Позволяете ли вы своему ребенку увлекаться телевизором?Гуляет ли ваш ребенок

Слайд 8Группы роста ребенка и группы мебели

Группы роста ребенка и группы мебели

Слайд 9Организация отдыха
Продолжительность пребывания на воздухе не менее 3-3,5 часов
На прогулках

играть в подвижные игры
Отдых должен быть активным
После школы сразу не

делать уроки
Делать ежедневно утреннюю гимнастику
Организация отдыхаПродолжительность пребывания на воздухе не менее 3-3,5 часовНа прогулках играть в подвижные игрыОтдых должен быть активнымПосле

Слайд 10Заниматься в спортивных кружках и секциях
Во время приготовления уроков делать

физкультурные паузы.
Просмотр телевизора 40-45 минут в день
Уделять достаточное время утреннему

и вечернему туалету, переодеванию детей, гигиене перед едой.
Уделять много времени сну.

Заниматься в спортивных кружках и секцияхВо время приготовления уроков делать физкультурные паузы.Просмотр телевизора 40-45 минут в деньУделять

Слайд 12Факторы хорошего сна
Не играть в шумные игры перед сном
Не заниматься

спортом перед сном
Не смотреть страшные фильмы перед сном
Не ругать ребенка

перед сном
Погулять перед сном 30 минут
Легкий ужин за 2 часа до сна
Проветрить помещение перед сном
Отключить в комнате: телевизор, радио, свет
Соблюдать личную гигиену перед сном
Факторы хорошего снаНе играть в шумные игры перед сномНе заниматься спортом перед сномНе смотреть страшные фильмы перед

Слайд 13Режим питания
Определенное время принятия пищи
Кратность 4-5 раз в день
Интервальность 3,5-4

часа
Правильное распределение калорийности по приему пищи
Отведенное время на еду
Завтрак 10-15

минут
Обед 20-25 минут
Ужин 15-20минут
Режим питанияОпределенное время принятия пищиКратность 4-5 раз в деньИнтервальность 3,5-4 часаПравильное распределение калорийности по приему пищиОтведенное время

Слайд 14Примерный вариант режима дня
Подъём – 6.30
Зарядка, умывание, уборка постели

– 6.30-7.00
Завтрак – 7.00-7.15
Дорога в школу –7.15- 7.45
Занятия в

школе – 8.00-11.30
Прогулка на свежем воздухе – 11.30-13.00
Обед, отдых, помощь по дому – 13.00-15.00
Приготовление уроков – 15.00-16.00
Свободное время – 16.00-18.30
Ужин – 18.30-19.00
Свободное время – 19.00-20.00
Личная гигиена, подготовка ко сну - 20.00-20.3

Примерный вариант режима дня Подъём – 6.30Зарядка, умывание, уборка постели – 6.30-7.00Завтрак – 7.00-7.15Дорога в школу –7.15-

Похожие презентации

Методика подготовки учащихся к ЕГЭ Методика подготовки учащихся к ЕГЭ 382
Методы воспитания Методы воспитания 470
Организация предметно - пространственной среды в начальной школе в условиях внедрения ФГОС НОО Организация предметно - пространственной среды в начальной школе в условиях внедрения ФГОС НОО 417
Трансформация предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС Трансформация предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС 487
Паспорт учебного кабинета Паспорт учебного кабинета 403
Современный взгляд на качество образования Современный взгляд на качество образования 284
Презентация для логопеда Презентация для логопеда "Дифференциация звуков С-Ш" 253
Юные герои Первой мировой войны (посвящается 100-летию начала Первой мировой войны) Юные герои Первой мировой войны (посвящается 100-летию начала Первой мировой войны) 252
Главные и второстепенные члены предложения Главные и второстепенные члены предложения 332
Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколения на первой ступени обучения Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколения на первой ступени обучения 393
Презентация Арт-терапия как метод психопрофилактики эмоционально-волевой сферы воспитанников санаторной школы-интерната Презентация Арт-терапия как метод психопрофилактики эмоционально-волевой сферы воспитанников санаторной школы-интерната 313
Использование технологии проблемного обучения в процессе преподавания географии Использование технологии проблемного обучения в процессе преподавания географии 362
Презентация к родительскому собранию Презентация к родительскому собранию "Главный проект вашей жизни" 246
Практико-ориентированный , творческий, краткосрочный, групповой проект Практико-ориентированный , творческий, краткосрочный, групповой проект "Нет вредным привычкам" 274
Развиваем логическое мышление 4 класс Развиваем логическое мышление 4 класс 366
Психологическая подготовка учащихся к экзаменам (ЕГЭ) Психологическая подготовка учащихся к экзаменам (ЕГЭ) 248
Презентация к классному часу Презентация к классному часу "Правила первоклассника" 328
Урок: Урок:"Жа?сы с?з - жан?а ?уат" 382
Презентация по самопознанию Презентация по самопознанию "Психология успеха" 337
Что такое школьный этикет Что такое школьный этикет 449

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика