Азбука родного края 6 класс

Тихонова Надежда Андреевна
Проект

возможности развить свой интеллект в самостоятельной творческой деятельности, реализации своих

способностей и интересов в научно-исследовательской деятельности
Через всестороннее изучение слов более глубокое познание языка, родного края

первой попыткой создания пособия для учащихся начальной школы

работа поможет мне лучше узнать и понять родной край
Созданная азбука

может стать пособием по русскому языку для начальной школы

две идеи: 1) создание словаря родного края; 2) создание лингвистического

портрета слов, с включением собственных творческих работ в качестве иллюстраций
Данная азбука может стать новым пособием для малышей

проблемы, формулировка задачи.
Обсуждение возможных вариантов решения проблемы, выбор способов деятельности.
Самообразование,

подбор материала.
Продумывание хода деятельности.
Решение основных задач.
Обобщение результатов.
Анализ успехов и ошибок.

решения.
Ставить цель деятельности, определять условия, необходимые для ее решения, планировать

и организовывать процесс ее достижения.
Осуществлять оценку своей деятельности и ее результатов.
Принимать решения на основе критически осмысленной информации.
Самостоятельно ставить и обосновывать цель, планировать и осуществлять познавательную деятельность для достижения этой цели.
Самостоятельно находить, анализировать, производить отбор, сохранять и осуществлять перенос информации, в том числе при помощи современных технологий.
Обрабатывать информацию

методы отслеживания объекта: изучение и обобщение опыта
анализ и синтез изученного

материала, обобщение, моделирование, воображение

необходимой литературы.
Основной: составление и корректировка плана разработки проекта, работа по

плану.
Издательский: набор текстов, сканирование иллюстраций, верстка, редактура, создание презентации.
Итоговый: презентация проекта на школьном НОУ.

края
«Портреты» отдельных слов
Заключение
Вывод

и науки

Язык - это история народа. Язык -

это путь цивилизации и культуры… Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью
А.И.Куприн

кочевые племена использовали двухструнные музыкальные инструменты, которые схожи с казахской

домброй и могут являться ее прототипом, более 2 тыс. лет назад

два брата-великана. У младшего брата была домбра, очень он любил

на ней играть. Как заиграет, так обо всём на свете забывает. Старший же брат был самолюбивым и тщеславным. Вот однажды захотел он прославиться, а для этого решил построить мост через бурную и холодную реку. Стал камни собирать, начал мост строить. А младший брат всё играет да играет

«родить»
Родина - родить, родной, родственник
Родина предков, моя Родина, малая Родина,

прекрасная Родина

зв., тв., непар.
О - о - гл., уд.
Д

- д - согл., зв., мягк., пар.
И - и - гл., безуд .
Н - н - согл., зв., тв.
А - а - гл., безуд.
6 букв, 6 звуков

окна глядит.
Там взрослый станет вновь ребенком.
Там воздух чище и природа

красивей
Нет ничего милее Родины моей!
Казахстан
Большой, красивый
Строится, расцветает, живет
Нет богаче и красивее тебя
Родина

(ЭССЕ)

Моя родина – Казахстан. Здесь обширные поля, бескрайние степи, чистые реки, озера. Красивая природа. Казахстан ― многонациональная страна. Все жители страны живут в дружбе и понимании. Моя Родина славится тем, что в ее недрах таится почти вся таблица Менделеева. Казахстан считается хлебной страной. Моя край славится великими композиторами, поэтами, ученными. Родина гордится своими сыновьями и дочерьми, заботится о них, приходит она помощь, придает силы. Человек должен и обязан знать и чтить историческое, культурно-духовное наследие своего народа. Я люблю свою Родину! А любить Родину- значит жить с ней одной жизнью.

учащихся начальной школы
Дала возможность развить свой интеллект в самостоятельной творческой

деятельности, реализации своих способностей и интересов в научно-исследовательской деятельности через всестороннее изучение слов более глубокое познание языка, родного края
Данный проект явился первой попыткой создания пособия для учащихся начальной школы
Работа над проектом помогла мне глубже познать законы русского языка