Муртазина Катира Багитовна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Безличные глаголы
Содержание
- 1. Безличные глаголы
- 2. Вспоминаем то, что знаемПрочитайте глаголы.Светает, вечереет, знобит,
- 3. Определяем проблему урокаКак вы думаете, почему безличные
- 4. Открываем новые знанияПрочитайте текст в упр.
- 5. Продолжите заполнение схемы.состояние природысостояниеживых существдругие значения(модальные*)значение безличных глаголов
- 6. Безличные глаголыНазовите безличные глаголы несов.вида, прош. вр.,
- 7. Запишите предложения, найдите безличные глаголы.1. Ему долго
- 8. Сравните предложения.В каких из них личный глагол
- 9. РефлексияНайдите «лишнее» слово. Почему оно «лишнее»?светает; 2)
- 10. Скачать презентанцию
Вспоминаем то, что знаемПрочитайте глаголы.Светает, вечереет, знобит, тошнит.Определите время глаголов.Какие общие морфологические признаки у них есть?Попробуйте изменить глаголы по лицам и числам.Что вы заметили?наст.вр., 3 л., ед.ч.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Безличные глаголы.
РУССКИЙ ЯЗЫК 6 КЛАСС
Учитель русского языка и литературы:
Муртазина Катира Багитовна
Слайд 2Вспоминаем то, что знаем
Прочитайте глаголы.
Светает, вечереет, знобит, тошнит.
Определите время глаголов.
Какие
общие морфологические признаки у них есть?
Попробуйте изменить глаголы по лицам
и числам.Что вы заметили?
наст.вр., 3 л., ед.ч.
Слайд 3Определяем проблему урока
Как вы думаете, почему безличные глаголы получили такое
название?
Светает, вечереет, знобит, тошнит.
В какие группы по значению можно объединить
эти глаголы?Проверьте себя
состояние природы:
светает
вечереет
состояние человека:
знобит
тошнит
Кто может производить эти действия?
Никто, нельзя поставить вопросы кто? что?
Прочитайте название темы.
Безличные глаголы.
Слайд 4 Открываем новые знания
Прочитайте текст в упр. 638 и представьте
новую информацию в виде схемы.
Формы безличных глаголов
3 л. ед.ч.
наст. и
буд.вр.неопредел.
форма глагола
ср.р., ед.ч.
прош.вр. и
усл. накл.
Слайд 5Продолжите заполнение схемы.
состояние
природы
состояние
живых существ
другие
значения
(модальные*)
значение безличных глаголов
Слайд 6Безличные глаголы
Назовите безличные глаголы несов.вида, прош. вр.,
укажите их форму.
Почему
отсутствуют безличные глаголы в столбике
«Совершенный вид»?
Рассмотрите таблицу.
Слайд 7Запишите предложения, найдите безличные глаголы.
1. Ему долго не спалось, и
он вышел в сад.
2. Темнеет, и к ночи поднимается вьюга.
3.
Рассветало, и с полей уже тянуло теплом.4. Свежеет, и блеск вечера меркнет.
Проверьте себя
1. Ему долго не спалось, и он вышел в сад.
2. Темнеет, и к ночи поднимается вьюга.
3. Рассветало, и с полей уже тянуло теплом.
4. Свежеет, и блеск вечера меркнет.
Проверяем понимание
Слайд 8Сравните предложения.
В каких из них личный глагол употреблен в безличном
значении?
Из
окна дует. - Дует северный ветер.
Пахнет черемуха. – Пахнет свежим
сеном.В ушах звенит. – По утрам звенит будильник.
Проверьте себя
Из окна дует. - Дует северный ветер.
Пахнет черемуха. – Пахнет свежим сеном.
В ушах звенит. – По утрам звенит будильник.
Слайд 9Рефлексия
Найдите «лишнее» слово. Почему оно «лишнее»?
светает;
2) похолодало;
3) дружит;
4) подморозило.
Проверьте себя
светает;
2) похолодало;
3) дружит;
4) подморозило.
