Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Безударные гласные в корне слова
Содержание
- 1. Безударные гласные в корне слова
- 2. Если в слове безударная гласная в корне
- 3. з.рница оз.рилаКакую букву вставим в эти родственные слова?Подберём родственников: зорька, заря. зарево
- 4. Познакомьтесь - это корни с чередующейся гласной Их можно поделить на четыре группы!
- 5. бер – бираберу - забираюблест – блистазаблестел
- 6. мер – мира (в знач. стать неподвижным)замер
- 7. Правило: в корнях с чередованием Е-И пишем
- 8. бер –бира Соберу хороший урожай.Я собираю цветы для друзей.
- 9. В безударном положении - только!гор клон твор зарплав2 группа
- 10. ЗАПОМНИТЕ!Написание этих корней зависит от ударения , но проверять их написание ударением нельзя!
- 11. По конечной согласнойЛ о ж – л
- 12. По смыслуМок
- 13. Ровн – равн (с р а
- 14. Безударная гласная в корнеЭто корень с чередующейся
- 15. Объясните, какую букву надо вставлятьИра терем уб.рает,
- 16. Скачать презентанцию
Если в слове безударная гласная в корне Подбираем как можно больше родственных слов и находим «болтливого», который подскажет какую гласную писать.Может быть под ударением?ДАНЕТСловарное словоНаписание проверяем в словареКарандашиПишем такую же гласную,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Если в слове безударная гласная в корне Подбираем как можно больше
родственных слов и находим «болтливого», который подскажет какую гласную писать.
Может
быть под ударением?ДА
НЕТ
Словарное слово
Написание проверяем в словаре
Карандаши
Пишем такую же гласную, что и в родственном слове под ударением
Лисица –лисонька –(хитрый лис)
Слайд 3 з.рница
оз.рила
Какую букву вставим в эти родственные
слова?
Подберём родственников: зорька, заря. зарево
Слайд 5бер – бира
беру - забираю
блест – блиста
заблестел -блистает
дер – дира
удеру-
удирает
жег – жига
поджег - поджигает
а
Чередуются Е
// И1 группа
Слайд 6мер – мира (в знач. стать неподвижным)
замер -замирает
стел – стила
постелил
- расстилает
тер – тира
вытер - вытирает
пер – пира
запер - запирает
чет
– читасочетание - вычитание
Слайд 7Правило: в корнях с чередованием Е-И пишем И, если за
корнем есть ударный суффикс – а-
Ослик весело кричит «ИА», если
за корнем есть суффикс-хвостик- а
Слайд 10ЗАПОМНИТЕ!
Написание этих корней зависит от ударения ,
но проверять их
написание ударением нельзя!
Слайд 11По конечной согласной
Л о ж – л а г
Положиться –
полагаться
Р о с – р а с т (р а
щ)Росли растения
С к о ч – с к а к
Выскочил - поскакал
3 группа
Слайд 12По смыслу
Мок
мак –
4 группа
в значении «погрузить», опустить в жидкость
Макнуть
сухарик в чай.
Слайд 13
Ровн – равн (с р а в н и
т ь)
Один предмет
Выровнять дорожку.
Два или более
Решить уравнение
Х – 5 = 10Х = 10 + 5
Х = 15
15 – 5 = 10
10 = 10
Слайд 14Безударная гласная в корне
Это корень с чередующейся гласной?
да
нет
Есть ударный
суффикс -а-?
Только!
По смыслу
По
конечной согласной
Слайд 15Объясните, какую букву надо вставлять
Ира терем уб.рает,
Нос не зад.рает,
Пыль везде
прот.рает
Так, что все бл.стает,
Скатерть расст.лает,
Лампу подж.гает
А сердце зам.рает,
Ведь гостей подж.дает
![Звуки [х], [х’], [ц]. Буквы Хх, Цц. Наблюдение особенностей правописания це,цы,ци](/img/thumbs/e559a3502fba022fae35680fbc73e6a7-800x.jpg)
