Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Буквы З-С- на конце приставок
Содержание
- 1. Буквы З-С- на конце приставок
- 2. Изучаем раздел
- 3. Составьте слово ! Корень извлечь
- 4. В списке вы мой обнаружите корень,
- 5. Корень тот же, что в слове склоняться,суффикс
- 6. Как большой дом превратить в малень-кий?
- 7. Проверь себя!
- 8. Вспомним известное! В каком
- 9. 2.В каком ряду все слова с непроверя-емой
- 10. 3.В каком ряду во всех словах пишется
- 11. 4.В каком слове надо писать С? 1)..жечь2)..десь3)..дание4)..дравствуй+
- 12. Найдите ошибку!беззаботныйбезкрайнийбесхарактерныйразчертитьбезстрашныйраскопатьизцарапатьбезчувственныйизмучитьбескрайнийрасчертитьбесстрашныйисцарапатьбесчувственный
- 13. Работаем с текстом1.Определите тему, главную
- 14. Выписать слова с приставкамивыжималподберёзовикподнялраззадорилсярасхвасталсяраздвинулполезвыжиматьвыжалраздвоилПо выписанным словам восстано- вить текст.
- 15. Скачать презентанцию
Изучаем раздел языкознания «Морфемика»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Буквы З-С- на конце приставок.
Урок-закрепление в 5 классе
Просвирнина А.А.
МБОУ «Мурманский
международный лицей» г.Мурманск
Слайд 2 Изучаем раздел языкознания
«Морфемика»
Слово делится на части,
Ах, какое это счастье!
Может каждый грамотей
Делать слово из частей.
Слайд 3 Составьте слово !
Корень извлечь из начинки несложно,
приставка в сосуде хранится надёжно,
суффикс в гудении
ясно услышишь,вместе – на темы различные пишешь.
сочинение
Слайд 4В списке вы мой обнаружите корень, суффикс – в
собрании встретите вскоре,
в слове рассказ вы приставку найдете,
в целом –
по мне на уроки пойдете.расписание
Слайд 5Корень тот же, что в слове склоняться,
суффикс тот же, что
в слове обращение,
окончание существительного среднего
рода в И.п., а целое -
грамматическийтермин.
склонение
Слайд 7 Проверь себя!
Сдержать слово, рассматривать
гербарий и коллекцию, воспользоваться
телефоном, исправить телевизор, рас-
положиться
у костра, восстановить силы. 
Слайд 8 Вспомним известное!
В каком ряду даны только
формы одного слова?
1)лист, листок, листочек
2)дар, дарить, подарок
3)скрипач,
скрипачи, скрипачам 4)певец, певица, певцы
+
Слайд 92.В каком ряду все слова с непроверя-
емой безударной гласной?
1)к..нфета, к..рандаш,
к..рзина
2)г..рдероб, разд..вать, прив..зать
3)увл..кать, р..бина, к..пуста
4)ур..жай, п..стух, разъ..снить
+
Слайд 103.В каком ряду во всех словах пишется С?
1)бе..шумный,ра..шевелить
2)ра..жимать,бе..помощный
3)ра..щелина,
бе..вкусный
4)бе..жизненный, ра..дать
+
Слайд 12 Найдите ошибку!
беззаботный
безкрайний
бесхарактерный
разчертить
безстрашный
раскопать
изцарапать
безчувственный
измучить
бескрайний
расчертить
бесстрашный
исцарапать
бесчувственный
Слайд 13 Работаем с текстом
1.Определите тему, главную мысль текста.
2.Докажите,что текст
написан в художественном стиле.
Ударила первая капля
дождя, и начались соревнования. Первым выжимал вес подбе-
рёзовик. Он поднял листик берёзы и улит-
ку. Моховик раззадорился, расхвастался.
Раздвинул головой мох, полез под толстый
сучок, стал выжимать. Не выжал. Только
шляпку свою раздвоил.
Слайд 14 Выписать слова с приставками
выжимал
подберёзовик
поднял
раззадорился
расхвастался
раздвинул
полез
выжимать
выжал
раздвоил
По выписанным
словам восстано-
вить
текст.
Теги
![Звук [Ш]](/img/thumbs/db7d7994faaadef65c52dbbfe3014896-800x.jpg)
