«СШ им. С. Муканова»
с. Святодуховка
Жамбылского района
2014
ЧАСТИ РЕЧИ
ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Части речи. Имя прилагательное
Содержание
- 1. Части речи. Имя прилагательное
- 2. Цели и задачи урока:1 Развивать умения точно
- 3. Здравствуй, осень!Здравствуй, осень!Хорошо, что ты пришла.У тебя мы осень спросим:«Что в подарок принесла?»
- 4. Сегодня мы отправимся на лесную опушку.Здравствуйте, ребята!
- 5. Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Веселой, пестрою
- 6. Очень занимательное – Имя прилагательное.Трудно будет без
- 7. Не скажем мы «прекрасное»,Не скажем «безобразное»,Не скажем
- 8. Проверка д/з
- 9. Минутка чистописанияЛистья украшают растения, делают их пышными и нарядными.1.Написать красиво.2.Разобрать по членам предложения
- 10. Имя прилагательноеЧто называется именем прилагательным?Как изменяется имя
- 11. Справка Имя прилагательное – это самостоятельная часть
- 12. Вставить имена прилагательныеНаступила… осень. Кружатся … листья над … полянами.Показать связь прил.+ сущ.
- 13. Словарно – орфографическая работа Ул…тели в д…лекие
- 14. Проверь себя Улетели в далекие страны крикливые
- 15. Отгадай загадку Ножка белая, прямая, шляпка красная такая, а на шляпке на верхушке.Беленькие конопушки.
- 16. Отгадай загадкуКакой гриб лисе сестричка?
- 17. Отгадай загадкуПосле дождика подружки поселились на опушке. Шляпки разноцветные, самые заметные.
- 18. Отгадай загадкуЧто за ребятки на пеньках столпились тесной кучкой и держат зонтики в руках, застигнутые тучкой.
- 19. Отгадай загадкуЯ родился в день дождливый под
- 20. Отгадай загадкуБудто смазанные маслом, мы сидим на солнце красном. Как лесные дошколята под сосной сидят…
- 21. Отгадай загадкуЦарь грибов на толстой ножке самый
- 22. Отгадай загадкуПод березой в холодке гриб коричневого цвета на пятнистом корешке.
- 23. Запиши под диктовку. Рад…с…но ч…л…веку см…треть
- 24. Проверь себя Радостно человеку смотреть
- 25. Минутка отдыхаМы писали и устали,Все мы дружно
- 26. Образование имён прилагательных диво ,
- 27. Есть в светлости осенн… вечеровУмильн…, таинственн… прелесть:Зловещ…
- 28. Проверь себя Выполни морфологический разбор прилагательного.Есть
- 29. Морфологический разбор прилагательногоЧасть речиНачальная формаРодЧислоЧлен предложения
- 30. Спасибо, ребята! Вы меня очень порадовали.До скорых встреч!
- 31. Скачать презентанцию
Цели и задачи урока:1 Развивать умения точно употреблять имена прилагательные в устной и письменной речи; распознавать род, число и значение имени прилагательного .2 Расширять знания детей о признаках осенней природы. 3
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Автор : Мирошина Светлана Аркадьевна,
учитель русского языка
КГУ
«СШ им. С. Муканова»
Слайд 2Цели и задачи урока:
1 Развивать умения точно употреблять имена прилагательные
в устной и письменной речи; распознавать род, число и значение
имени прилагательного .2 Расширять знания детей о признаках осенней природы.
3 Воспитывать чувство любви и бережного отношения к природе.
Слайд 3
Здравствуй, осень!
Здравствуй, осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы осень спросим:
«Что
в подарок принесла?»
Слайд 5Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою
поляной,
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой.
Какая часть речи нам помогает
ярко и образно представитьприход осени?
Слайд 6Очень занимательное –
Имя прилагательное.
Трудно будет без него,
Если пропадет оно.
Ну,
представь–ка себе это:
Как без признаков предмета
Будем спорить, говорить,
Веселиться и
шутить?Что тогда получится?
Разве стоит мучиться?
Слайд 7Не скажем мы «прекрасное»,
Не скажем «безобразное»,
Не скажем маме «милая,
Красивая,
любимая»,
Отцу, и брату, и сестре
Не сможем говорить нигде
Эти замечательные
При-ла-га-тель-ны-е.
Чтобы все
отличным стало,Разных признаков немало
Будем всюду замечать
И к месту в речи
Их вставлять.
Слайд 9Минутка чистописания
Листья украшают растения, делают их пышными и нарядными.
1.Написать красиво.
2.Разобрать
по членам предложения
Слайд 10Имя прилагательное
Что называется именем прилагательным?
Как изменяется имя прилагательное?
Каким членом предложения
является имя прилагательное?
Какую роль выполняет?
Слайд 11Справка
Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает
признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
Имя
прилагательное изменяется по родам, числам и зависит от имени существительного.Прилагательные в предложении чаще всего являются определением.
Слайд 12Вставить имена прилагательные
Наступила… осень. Кружатся … листья
над … полянами.
Показать связь
прил.+ сущ.
Слайд 13Словарно – орфографическая работа
Ул…тели в д…лекие страны кр…кливые журавли.
Зал…гли в теплых берлогах л…жебоки- м…дведи. Заснули к…лючие ежи.
Спишите, вставляя
пропущенные буквыОбъясните орфограммы
Объясните орфограммы
Слайд 14Проверь себя
Улетели в далекие страны крикливые журавли. Залегли в
теплых берлогах лежебоки- медведи. Заснули колючие ежи.
Подчеркните волнистой линией
имена прилагательные. Определите их род и число.
Слайд 15Отгадай загадку
Ножка белая, прямая, шляпка красная такая, а на
шляпке на верхушке.
Беленькие конопушки.
Слайд 17Отгадай загадку
После дождика подружки поселились на опушке. Шляпки разноцветные, самые
заметные.
Слайд 18Отгадай загадку
Что за ребятки на пеньках столпились тесной кучкой и
держат зонтики в руках, застигнутые тучкой.
Слайд 19Отгадай загадку
Я родился в день дождливый под осинкой молодой. Круглый,
гладенький, красивый, с ножкой толстой и прямой.
Слайд 20Отгадай загадку
Будто смазанные маслом, мы сидим на солнце красном. Как
лесные дошколята под сосной сидят…
Слайд 21Отгадай загадку
Царь грибов на толстой ножке самый лучший для лукошка.
Он головку держит смело потому, что гриб он …
Слайд 23Запиши под диктовку.
Рад…с…но ч…л…веку см…треть на ч…десные гр…бы. Нужно
…хр…нять эти пр…лес…ные вес…ники ос…ни!
Подчеркни орфограммы.
Проверь соседа по
парте.
Слайд 24Проверь себя
Радостно человеку смотреть на чудесные грибы. Нужно
охранять эти прелестные вестники осени!
Слайд 25Минутка отдыха
Мы писали и устали,
Все мы дружно тихо встали,
Ножками потопали:
раз, два, три.
Ручками похлопали: раз, два, три.
Сели, встали, встали, сели
И
друг друга не задели.Мы немножко отдохнем
И опять писать начнем.
Ручки выше, шире плечи,
Раз, два, три дыши ровней,
От зарядки станешь крепче,
Станешь крепче и сильней.
Слайд 26Образование
имён прилагательных
диво , радость, лес, синь, цвет,
краса.
К имёнам существительным подобрать и записать однокоренные имена
прилагательные. Разобрать их по составу.
Слайд 27Есть в светлости осенн… вечеров
Умильн…, таинственн… прелесть:
Зловещ… блеск и пестрота
дерев,
Багрян… листьев томн…, легк… шелест,
Туманн… и тих… лазурь
Над грустно –
сиротеющ… землею. Какие окончания пропущены у имён прилагательных?
Слайд 28Проверь себя
Выполни морфологический разбор прилагательного.
Есть в светлости осенних
вечеров
Умильная, таинственная прелесть:
Зловещий блеск и пестрота дерев,
Багряных листьев томный, легкий
шелест,Туманная и тихая лазурь
Над грустно – сиротеющей землею.
![Звуки [н], [н’], буквы Н, н. (второй урок по теме) 1 класс](/img/thumbs/323e0545ba60c2cbd15996bb78ac60bf-800x.jpg)
