Что такое текст? Урок развития речи в 5 классе

языка и литературы
МБОУ СОШ № 1 г.Данилов

2011 год

В осеннее ненастье
семь погод на дворе:
сеет, веет, крутит,

мутит, ревет,
сверху льет и снизу метет.

Юрий Коваль. Я тоже сочинил предложение про осень:

Ветер холодный обрывает

последние с деревьев листья.

Верно!
Холодный ветер обрывает с деревьев последние листья.

предложения связаны по смыслу? Озаглавьте и запишите её
Осень в лесу

каждый год платит золотом за вход.
Звенят под деревьями весенние ручейки.
Чистым белым снегом покрылась земля.

Красив и печален русский лес в ранние осенние дни.
Медленно кружатся в воздухе, падают и падают с берёз
легкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву
протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины.
Ещё цветут поздние осенние цветы.

связь частей текста



Запомни главные признаки текста:

печален русский лес в ранние осенние дни.
Медленно кружатся в

воздухе, падают и падают с берёз
легкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву
протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины.
Ещё цветут поздние осенние цветы.

Когда Как? Что делает? Какой? Что?
Наречие глагол прил. сущ.

а также с помощью языковых
средств.

Текст –
это сочетание предложений,

связанных между собой по смыслу,
а также с помощью
грамматических и языковых
средств.

падали дни и ночи.
Начался листопад.
Этот дождь шёл неделями.
Леса моросили дождём

облетавшей листвы.

Игра «Собери текст»

Дождь облетавшей листвы

«Закройте окошки»

В этом тексте М. Пришвина спрятались некоторые слова и

буквы. Попробуйте себя в роли писателя и закройте «окошки» подходящими словами. Озаглавьте получившийся текст.
На ра.. вете ________ туман, и капли _________ на лис?тики березы, и лис?тики с каплями, т. желея, отрывались и падали на землю.       Когда солнце _______ и туман ________, капли перестали падать и утренний _______ ветер-забавник стал _____ осиновыми лис?тиками, а от лис?тиков на сером стволе осины прыгали и скакали их _______.       Время от времени _________ лис?тик отрывался и ул. тал, и с ним __________ его __________ тень.

капли падали на листики березы, и листики с каплями, тяжелея,

отрывались и падали на землю.       Когда солнце взошло и туман рассеялся, капли перестали падать и утренний лёгкий ветер-забавник стал играть осиновыми листиками, а от листиков на сером стволе осины прыгали и скакали их тени.       Время от времени какой-нибудь листик отрывался и улетал, и с ним исчезала его веселая тень.

Проверьте-ка, себя!

Назовите орфограммы:

Рассвете
Сгущался
Тяжелея
Рассеялся
Лёгкий
Какой-нибудь
Улетал
Исчезала

Грибы скрывает от нас трава. Интересно искать грибы в траве.

всё, изученное на уроке.

Вот вам последнее задание: напишите миниатюру по

данному началу.
Вот вам 2 начала текста на выбор:

«Листопад был в полном разгаре…»

«Осень. Прозрачные, легкие тени облаков
тихо скользят по бурому ковру опавших листьев»