Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Имя существительное
Содержание
- 1. Имя существительное
- 2. Слайд 2
- 3. Прочь с дороги, Лень!
- 4. Имя существительное
- 5. Упр. 4 стр. 65Ответь на вопросы.Когда
- 6. Весна, веснушки, веснянка.Закончи мои высказывания и запишите
- 7. Попробуйте догадаться, о какой части речи
- 8. Слайд 8
- 9. Распредели в три
- 10. Чтение текста, краткий пересказ 1. Группа – Казахстан2. Группа – Наурыз3. Группа - Три товарища
- 11. ФизкультминуткаЭто класс, это классЧто есть в классе
- 12. Люди хлеб в полях лелеют,Сил для хлеба не жалеют,Пашут каждую весну,Подымают целину.Напиши по памяти Хлеб.
- 13. Упр. 5 стр. 65.Рисунки замени словами. Озаглавь текст. Работа с учебником
- 14. Тест1. Имя существительное обозначает :А) признак предмета;Б)
- 15. Спасибо за урок!!! Желаю успехов!!!
- 16. Скачать презентанцию
Прочь с дороги, Лень!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5 Упр. 4 стр. 65
Ответь на вопросы.
Когда отмечают Наурыз?
Сколько дней
в мае?
Какой месяц в году самый короткий?
Сколько стоит литр молока?
Сколько
страниц в учебнике?Сколько лет дедушке?
Сколько секунд в одной минуте?
Проверка домашнего задания
Слайд 6Весна, веснушки, веснянка.
Закончи мои высказывания и запишите их.
Первого марта наступила
….
На носу и щеках появились ….
- Какое слово
осталось? …. Словарно-орфографическая работа
Слайд 7 Попробуйте догадаться, о какой части речи сегодня пойдет разговор
на уроке:
Давно живу я в мире этом,
Даю названия предметам. Постановка темы урока
Слайд 8
Работа в тетради
Распределите существительные в 2
столбика
Сне… , (И, и)ванов, р…бята, п…года, (М, м)урка, заяц, (К,
к)оля, сн…жинка, л…сица, с…бака, (И, и)ртыш,(К, к)нига, (Р, р)учка.
Нариц. Собств.
Слайд 9
Распредели в три столбика
Молоток, поле, девочка, доктор, мальчик,
перо, школа, край,
кольцо, озеро,
игрушка, повидло, дом, деревня, весна.
1 гр.
2 гр. 3 гр.М.р. Ж.р. Ср. р.
Слайд 10Чтение текста, краткий пересказ
1. Группа – Казахстан
2. Группа –
Наурыз
3. Группа - Три товарища
Слайд 11Физкультминутка
Это класс, это класс
Что есть в классе у нас
Это шкаф,
а это стол
Это парта, это пол
Вот окно, а вот стена
Мел
тряпка и доскаЭто стул, а это дверь
Повтори–ка ты теперь.
Слайд 12Люди хлеб в полях лелеют,
Сил для хлеба не жалеют,
Пашут каждую
весну,
Подымают целину.
Напиши по памяти Хлеб.
Слайд 14Тест
1. Имя существительное обозначает :
А) признак предмета;
Б) Действие;
В) Предмет
2. Имя
существительное отвечает на вопросы:
А) Что делает?
Б) Кто? Что?
В) Какой? Какое?
3.
Имена существительные бывают:А) М.р., Ж.р., Ср.р.;
Б) Ж.р. Ср.р.:
В) М.р. Ж.р.
4.Выберите имя существительное:
А) читать
Б) река
В) умный
5. Выберите существительное женского рода:
А) школа
Б) стол
В) яблоко
