держал Зелёную Гриву за ствол, будто над ней уже занесли
топор.2. В кружке при Доме культуры балетмейстер тоже сказал, что с такими слабыми ногами танцевать нельзя, но нашлась женщина, которая позволила Зойке присутствовать на занятиях.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Количество грамматических основ в предложении
Содержание
- 1. Количество грамматических основ в предложении
- 2. 1. Укажите количество грамматических основ в предложении1.
- 3. Ответ:1. 22. 4
- 4. 2. Укажите количество грамматических основ в предложениях:1.
- 5. Ответ:1. 32. 3
- 6. 3. Укажите количество грамматических основ в предложении:1.
- 7. Ответ:1. 32. 3
- 8. 4. Укажите количество грамматических основ в предложениях:1.
- 9. Ответ:1. 32. 2
- 10. 5. Укажите количество грамматических основ в предложениях:1.
- 11. Ответ:1. 42. 2
- 12. 6. Укажите количество грамматических основ в предложениях:1.
- 13. Ответ:1. 32. 3
- 14. 7. Укажите количество грамматических основ в предложениях:1.
- 15. Ответ:1. 42. 3
- 16. 8. Укажите количество грамматических основ:1. А потом
- 17. Ответ:1. 32. 4
- 18. 9. Укажите количество грамматических основ:1. Жизнь –
- 19. Ответ:1. 22. 2
- 20. 10. Укажите количество грамматических основ:1. И, так
- 21. Ответ:1. 42. 4
- 22. 11. Укажите количество грамматических основ:1. Анюта схватила
- 23. Ответ:1. 22. 2
- 24. 12. Укажите количество грамматических основ:1. Вот я
- 25. Ответ:1. 42. 4
- 26. 13. Укажите количество грамматических основ:1. Мы с
- 27. Ответ:1. 22. 4
- 28. 14. Укажите количество грамматических основ:1. Но было
- 29. Ответ:1. 42. 4
- 30. 15. Укажите количество грамматических основ:1. И когда
- 31. Ответ:1. 52. 4
- 32. 1. Укажите количество грамматических основ (самостоятельно 1
- 33. 3 - 43. Хозяева маленького лесного домика
- 34. 5 - 65. У Тимофея была сумасшедшая
- 35. 7 - 87. В море переливались нефтяные
- 36. 9 - 109. Но Белогрудка стала появляться
- 37. 11- 1211. Долго мы были врагами: я
- 38. 13 - 1413. Но дело в том,
- 39. 15 - 1615. Ещё неизвестно, кем он
- 40. 17 - 1817. Николай примостился на стуле
- 41. 19 - 2019. Думает, если мы дети,
- 42. Ответы:1. 32. 33. 34. 45. 46. 47.
- 43. 21- 2221. Лена сидела за столом и
- 44. Ответ:21. 322. 3
- 45. 23 -2423. И когда все наперерыв стали
- 46. Ответ:23. 324. 5
- 47. 25 - 2625. Я с трудом очнулся
- 48. Ответ:25. 326. 4
- 49. 27 - 2827. И целый час все
- 50. Ответ:27. 228. 4
- 51. 29 - 3029. И от вас зависит,
- 52. Ответ:29. 230. 2
- 53. 31 - 3231. Но, раз уж зашла
- 54. Ответ:31. 332. 4
- 55. 33 - 3433. Нужен воздух, нужны силы,
- 56. Ответ:33. 334. 2
- 57. 35 - 3635. Краб был страшно большой
- 58. Ответ:35. 236. 3
- 59. Скачать презентанцию
1. Укажите количество грамматических основ в предложении1. Он двумя руками держал Зелёную Гриву за ствол, будто над ней уже занесли топор.2. В кружке при Доме культуры балетмейстер тоже сказал, что с
Слайды и текст этой презентации
Слайд 21. Укажите количество грамматических основ в предложении
1. Он двумя руками
2. В кружке при Доме культуры балетмейстер тоже сказал, что с такими слабыми ногами танцевать нельзя, но нашлась женщина, которая позволила Зойке присутствовать на занятиях.
Слайд 42. Укажите количество грамматических основ в предложениях:
1. Никто не спрашивал,
что она кушает, когда ложится спать.
2. Мой напарник первый раз
пристально глянул на меня – и в глубине его усталых глаз я заметил какое-то всепонимание и усталую мудрость, что готова и ко всепрощению, и к снисходительности.
Слайд 63. Укажите количество грамматических основ в предложении:
1. Я как раз
успел прочитать строки, как они успели перешагнуть эту роковую черту
видимого и невидимого и их глазам открылось совершенно необычное зрелище…2. Я держал его в руках, и у меня мёрзли кончики пальцев, что-то коченело в животе.
Слайд 84. Укажите количество грамматических основ в предложениях:
1. Я молча пошёл
следом за ним, чтобы лучше запомнить, где начинается небо.
2. Копаешь,
а от окопа пашней пахнет.
Слайд 105. Укажите количество грамматических основ в предложениях:
1. А ведь меня
теперь в лётчики не возьмут, я узнавал – близоруких не
берут, и космические корабли мне не водить.2. Каждый день придумывают одно и то же, а мне скучно.
Слайд 126. Укажите количество грамматических основ в предложениях:
1. Книгу, которую хватаю
с полки, от волнения держу вверх ногами – читать я
не в состоянии.2. Когда, намочив тряпку, он возвращался назад, прогремел звонок, и Толик вошёл в класс вместе со всеми.
Слайд 147. Укажите количество грамматических основ в предложениях:
1. Здесь же чёрненький
разбил нос белобрысому просто так, может быть, он даже не
хотел этого – чёрненький выглядел добрым парнем и совсем не злился, когда ударил того, с чёлочкой.2. Вечерами, когда кончался её рабочий день, я прижимался ухом к стене конюшни и слушал, как в темноте хрупает сено Машка, переминается с ноги на ногу и тяжко вздыхает.
Слайд 168. Укажите количество грамматических основ:
1. А потом я подумал о
Наде и о всех тех людях, которые были незаслуженно обижены,
и никто к ним вовремя не пришёл на помощь.2. Следующий кадр: родственники ждут у дверей операционной исхода операции, но мы наперёд знаем: операция закончится благополучно.
Слайд 189. Укажите количество грамматических основ:
1. Жизнь – такая весёлая и
занятная, такая переполненная и шумно-хлопотливая, такая увлекательная во всех своих
подробностях – вдруг словно бы остановилась, и всё вокруг Володи замерло, прислушиваясь насторожённо и опасливо.2. Потом он ещё не раз произносил речи против царя Филиппа – «филиппики», они сохранились в истории как образцы непревзойдённого красноречия, благородного по содержанию и прекрасного по форме, и на долгие века стали примером для ораторов.
Слайд 2010. Укажите количество грамматических основ:
1. И, так как у него
было развитое воображение, ему казалось, что он уже посадил и
вырастил все те прекрасные цветы, которые видел на картинках.2. А потом я заснула, и мне приснилось, как будто я уже бабушка и мне сто лет.
Слайд 2211. Укажите количество грамматических основ:
1. Анюта схватила телефонную трубку и,
думая лишь о том, как бы покрепче досадить зазнавшейся подружке,
набрала знакомый номер.2. Три раза в день: утром, днём и вечером – я стал делать зарядку и целых три недели бегал в нашем лесопарке, где должны были проходить соревнования.
Слайд 2412. Укажите количество грамматических основ:
1. Вот я играю сейчас колыбельную,
она тихая и грустная, даже мой Уран не выдерживает, начинает
жалобно повизгивать, как будто просит сыграть что-нибудь весёленькое.2. Все очень удивлялись и говорили, что между нами чёрная кошка пробежала, и приставали к нам, почему мы поссорились, а никто из нас не мог толком этого объяснить.
Слайд 2613. Укажите количество грамматических основ:
1. Мы с братом онемели и
одновременно остолбенели до такой степени, что даже не закричали «ура».
2.
В горле у меня стоял горький комок, на душе было черно от обиды и злости, а в голове зародилась мысль отомстить Витьке, да так, чтобы в другой раз неповадно было.
Слайд 2814. Укажите количество грамматических основ:
1. Но было ясно, что, как
только я попытаюсь тронуть машину, она увязнет опять, и всё
моё выкапывание пойдёт насмарку.2. Трудно было идти по занесённой снегом дороге: снег проминался под ногой, отъезжал назад, шаг мельчился, сил тратилось гораздо больше.
Слайд 3015. Укажите количество грамматических основ:
1. И когда я впервые взял
в руки его карандаш, а самого учителя не было в
классной комнате, и сияло окно, распахнутое в майский день, и ветка цветущей сирени виднелась в раскрытом окне, мне некогда даже было задумываться.2.Наконец-то подошла наша очередь, и мы с папой вошли в загородку с горой арбузов и стали присматриваться, какой взять, чтоб не ошибиться.
Слайд 321. Укажите количество грамматических основ (самостоятельно 1 -20)
1. А когда
его ранили и он не мог больше работать, люди продолжали
его кормить и ухаживать за ним.2. Наверное, весь сок, весь чай и вся другая жидкость, которую я выпила за свои семь лет, скопилась где-то во мне и дожидалась своего часа, чтобы вылиться бурным потоком из моих глаз.
Слайд 333 - 4
3. Хозяева маленького лесного домика в заброшенном посёлке,
куда привёз его Борис и где он оставил его на
произвол судьбы, приезжали нечасто.4. Жулька всю свою жизнь прожила с человеком, она не умела заботиться о своём пропитании, не умела находить лазейки в тёплые подвалы, как другие собаки, у которых никогда не было дома, и у неё не было ни единого шанса пережить эту зиму.
Слайд 345 - 6
5. У Тимофея была сумасшедшая гордость, но он
ел потому, что голод совсем одолел, а колбаса казалась необыкновенным,
божественным наслаждением.6. Поди взгляни ещё раз на розы, а когда вернёшься, чтобы проститься со мной, я открою тебе один секрет.
Слайд 357 - 8
7. В море переливались нефтяные разводы, будто где-то
за горизонтом произошла катастрофа, рухнула радуга и её обломки прибило
к берегу.8. Все толпились у окна, стараясь почувствовать тонкий сладковатый аромат, и интересовались, что за растение, почему оно цветёт.
Слайд 369 - 10
9. Но Белогрудка стала появляться у домов даже
днём – её выследили и ранили из ружья.
10. Толик вглядывался
в Тёмкино осунувшееся лицо и всё думал: сумел бы он так, не на словах пожалеть, как это часто бывает, а на самом деле?
Слайд 3711- 12
11. Долго мы были врагами: я был преследователем, ты
– жертвой, но теперь всё переменилось.
12. В комнате стало тихо,
и долгое время ни мальчик, ни директор не решались прервать молчание.
Слайд 3813 - 14
13. Но дело в том, что у отца
была неплохая библиотека, и особенный интерес вызывали у мальчика жизнеописания
великих полководцев: Александра Македонского, Ганнибала, Юлия Цезаря.14. Он набирал в рот камешков и старался говорить громко и ясно; чтобы научиться произносить звук «р», он брал щенка, слушал его рычание и повторял звуки.
Слайд 3915 - 16
15. Ещё неизвестно, кем он будет, когда вырастет,
но, кем бы он ни был, можно ручаться, что это
будет настоящий человек.16. Это были страшные минуты, когда слёзы сами лились из глаз и приходилось до крови кусать губы, чтобы сдержать невольный стон.
Слайд 4017 - 18
17. Николай примостился на стуле возле стенки, и,
пока Валентин объяснял цель их визита, мальчик огляделся.
18. Знала тётя
Груня, что своего добилась, что теперь выживет этот солдат, потому что боль свою победил, и ещё заплакала она оттого, что муж её и сын с фронта давно весточки не шлют и, может, вот так же, как этот бедолага Алексей Пряхин, в госпитале где-нибудь маются, вот так же страдая и мучаясь.
Слайд 4119 - 20
19. Думает, если мы дети, так мы и
постоять за себя не сумеем!
20. Десять лет назад, когда я
только пришла работать в школу-интернат после института, мне дали первоклашек из детского дома, и я часто вспоминаю ту субботу, когда увидела своих «птенцов» на лестнице.
Слайд 42Ответы:
1. 3
2. 3
3. 3
4. 4
5. 4
6. 4
7. 4
8. 3
9. 4
10.
3
11. 4
12. 2
13. 3
14. 3
15. 6
16. 4
17. 3
18. 6
19. 3
20.
4
Слайд 4321- 22
21. Лена сидела за столом и рисовала, но, увидев,
что к ней приближается брат, она сейчас же сгребла краски
в кучу и накрыла рукой.22. Это дерево посадил ещё мой прадедушка, и жена с удовольствием ухаживает за ним, только беспокоится, оправится ли оно от прошлогодних морозов.
Слайд 4523 -24
23. И когда все наперерыв стали ласкать её, она
долго ещё вздрагивала при каждом прикосновении ласкающей руки, и ей
больно было от непривычной ласки, словно от удара.24. Приезжаю следующей весной – в огороде у меня пусто, скорбная земля покрыта бурьяном, ни медуницы, ни календулы нет, и другие растения как-то испуганно растут, к забору жмутся, под строениями прячутся.
Слайд 4725 - 26
25. Я с трудом очнулся от дрёмы, наскоро
умылся, выпил кружку молока, и, когда я был готов, мы
двинулись в путь.26. Но пишите так, как вы чувствуете, и так, как вы видите, а не так, как до вас видели и чувствовали другие поэты, пусть даже самые гениальные.
Слайд 4927 - 28
27. И целый час все вместе пели они
эту песню, по нескольку раз повторяя одни и те же
строчки, а баржа катила себе вниз по Ветлуге, по лесной дикой реке.28. Когда Гриничка пел, теплела душа, и уходил дурман суетного дня, и каждый становился добрее и чище.
Слайд 5129 - 30
29. И от вас зависит, будете вы вырастать
в людей или останетесь на животном уровне.
30. В это мгновение
неожиданно раскрылась дверь и появились доктор с медсестрой.
Слайд 5331 - 32
31. Но, раз уж зашла речь, скажу: Серафима
Кузьминична отлично знает свой предмет.
32. Нет стыдных положений, есть стыдное
– или стыдливое – отношение к делу, и я не раз ощущала особый прилив чистоты и ясности, с упоением вышвыривая из самых потайных закоулков детских душ дрянное, подлое, низменное, которого, кстати сказать, не так уж и мало едва ли не в каждом человеке.
Слайд 5533 - 34
33. Нужен воздух, нужны силы, а того и
другого у Тёмы уже мало.
34. Валерка, прислонившись плечом к холодному
бетону фонарного столба, решил ждать, сколько понадобится.
Слайд 5735 - 36
35. Краб был страшно большой и плоский, и,
присмотревшись, на нём можно было разглядеть бугры и колючки, какие-то
швы, зубчатые гребешки.36. Коров они успели вывести, а телёнок в самой дальней клети был закрыт – не подберёшься.
![Согласные звуки [б], [б'], буквы Б,б](/img/thumbs/23886c36e7ebd0b3906b70c55cab2c4e-800x.jpg)
