Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Корни с чередованием
Содержание
- 1. Корни с чередованием
- 2. -Бабушка Яга, а до Кощея далеко добираться?-Да
- 3. А теперь загадка для самых внимательных: почему
- 4. Эх, я сегодня добрая! позвала к вам
- 5. Если есть суффикс А, в корне тоже
- 6. 1.Неробкую душу вл…жил в меня Бог.2. И
- 7. Халата не черни,- к котлу не прик…сайся.
- 8. Запомни: в чередующихся корнях ГАР-ГОР (со значением
- 9. Г…рит, как бамбуковая хижина. Японская. Мы
- 10. Запомни- эти корни конфликтуют спредыдущими и делают
- 11. При написании этих корней не помогут суффиксы
- 12. РАВН – в значении «одинаковый, равный» ( уравнение)РОВН – в значении «ровный, гладкий» (заровнять дорожки)
- 13. Скачать презентанцию
-Бабушка Яга, а до Кощея далеко добираться?-Да покуда доберешься, 5 пар башмаков стопчешь!-А сундук у него запирается?-Да уж, наверное! Ведь он его на 7 замков запер!Ребятушки! Кхе-кхе …найдите похожие слова. Почему
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2-Бабушка Яга, а до Кощея далеко добираться?
-Да покуда доберешься, 5
пар башмаков стопчешь!
-А сундук у него запирается?
-Да уж, наверное! Ведь
он его на 7 замков запер!Ребятушки! Кхе-кхе …найдите похожие слова. Почему они написаны по-разному?
Слайд 3А теперь загадка для самых внимательных: почему в одном случае
пишется Е, а в другом И?
Заберу – забираю
Отпереть- отпирать
Тереть- оттирать
ЗабЕру
– забИрАюОтпЕреть- отпИрАть
ТЕреть- оттИрАть
А чтобы найти сокровища Кощея, надо выучить корни с чередованием!
А чтобы не угодить ко мне в печку, сладенькие мои, запомните:
никогда не проверяйте эти корни проверочными словами!!!
Слайд 4Эх, я сегодня добрая! позвала к вам на помощь Ослика
ИА
Ребята, в данной орфограмме всегда вспоминайте мое имя, и вы
не ошибетесь – И без А не существует:прибИрАть
расстИлАть
умИрАть
Слайд 5Если есть суффикс А, в корне тоже пиши А:
Касание, прикосновнение
Если
вам встретятся корни КАС-КОС, о осликом придется расстаться и запомнить:
Слайд 61.Неробкую душу вл…жил в меня Бог.
2. И камень лёжа мохом
обр…стает.
3. Человек предпол…гает, а Бог
распол…гает.4. Где росла трава, там и ещё выр…стет.
5. Богатырь на лихом коне ск…чет по полю.
6. От доброго кореня добрая и отр…сль.
Повторение
Слайд 7
Халата не черни,- к котлу не прик…сайся. Честь смолоду храни,
с бесчестными не знайся.
ТуркменскаяДотронется до мёда- тут же руку оближет; прик…снётся к грязи- бежит сразу мыться.
Монгольская
Слайд 8Запомни:
в чередующихся корнях
ГАР-ГОР (со значением «горения»)
КЛАН- КЛОН
(со значением «кланяться»)
ТВАР- ТВОР (со значением «творения»)
без ударения пиши
букву О:загорать, угореть ,загар, огарок, поклониться, наклонение, сотворить, стихотворение
Новый материал –1. корни ГАР-ГОР, КЛАН-КЛОН, ТВАР-ТВОР
Слайд 9Г…рит, как бамбуковая хижина. Японская.
Мы с вами родня:
на вашей бабушке сарафан г…рел, наш дедушка руки грел. Русская.
Кругом
расст…лается г…ристая местность.Найдите подвох, вставьте буквы:
Слайд 10Запомни- эти корни конфликтуют с
предыдущими и делают все наоборот:
В корнях
ЗАР-ЗОР без ударения пиши А:
озарение, заря, зорька
2.Корни Зар-зор
Слайд 11При написании этих корней не помогут суффиксы и ударения!
Запомните –
здесь важнее значение слова:
МАК пиши , если погружаешь что-то в
жидкость (макать сухари в чай)МОК – если что-то пропускает жидкость
( плащ промокает)
3.Корни МАК-МОК, РАВН-РОВН
Слайд 12РАВН – в значении «одинаковый, равный»
( уравнение)
РОВН – в
значении «ровный, гладкий» (заровнять дорожки)
Теги
![ДИФФЕРЕНциАЦИЯ ЗВУКОВ [ж] и [ш] [ж] [ш]](/img/thumbs/7ec2fc288a8c453e8373a1c2c63c75ad-800x.jpg)
