Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мультимедийная презентация по теме "Одушевлённые и неодушевлённые существительные"
Содержание
- 1. Мультимедийная презентация по теме "Одушевлённые и неодушевлённые существительные"
- 2. Лаборатория - Это учреждение, где проводятся
- 3. Лаборант -
- 4. Загадка Давно живу я
- 5. Правила работы в группе1. Внимательно слушай товарища.2.
- 6. что?кто?неживыепредметыживыепредметынеодушевлённыеодушевлённыеИмена существительные
- 7. Тема урока:Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
- 8. Игра «Рассади пассажиров»Для перемещения необходимо нажимать мышкой на рисунки предметов
- 9. Имена существительныеодушевлённыенеодушевлённыекто?неживые предметы, растения, явления окружающего мирачто? люди, животные
- 10. Одушевлённые: В.п. мн.ч.= Р.п. мн.ч.Неодушевлённые: В.п. мн.ч.= И.п. мн.ч.
- 11. Имена существительныеодушевлённыенеодушевлённыекто?неживые предметы, растения, явления окружающего мирачто?В.п.мн.ч.= Р.п.мн.ч.люди, животныеВ.п.мн.ч.= И.п.мн.ч.
- 12. одушевлённые
- 13. Одушевлённые
- 14. Одушевлённые
- 15. Проблема:Одушевлённые или неодушевлённые имена существительные ?
- 16. И.п. куклыР.п. куколВ.п. куколОдушевлённые существительныеИ.п. снеговикиР.п. снеговиковВ.п. снеговиков
- 17. Памятка - подсказка
- 18. что?кто?неодушевлённыеодушевлённые
- 19. Кто быстрее всех прочтёт,Слово лишнее найдёт?Кошка, ковшик,
- 20. Проверь!Подчеркни одной чертой одушевлённые имена существительные:
- 21. Проверь!Подчеркни одной чертой одушевлённые имена существительные:Девочка
- 22. Оцени:«5» - без ошибок«4» – 1, 2 ошибки«3» – 3 ошибки
- 23. Проверь! 1. А 2.
- 24. Дома:С.54-56 выучить правила, упр.4, просклонять 3 существительных множественного числа по выбору
- 25. Имена существительныеодушевлённыенеодушевлённыекто?неживые предметы, растения, явления окружающего мирачто?В.п.мн.ч.= Р.п.мн.ч.люди, животныеВ.п.мн.ч.= И.п.мн.ч.
- 26. Урок прошел удачно.
- 27. Слайд 27
- 28. Скачать презентанцию
Лаборатория - Это учреждение, где проводятся различные исследования, наблюдения, опыты, эксперименты. Помещение, где располагается это учреждение.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 Лаборатория -
Это учреждение, где проводятся различные исследования, наблюдения,
опыты, эксперименты.
Слайд 5Правила работы в группе
1. Внимательно слушай товарища.
2. Говори вполголоса.
3. Исправляй
товарища так, чтобы его не обидеть.
4. Береги каждую минуту!
Слайд 9Имена существительные
одушевлённые
неодушевлённые
кто?
неживые предметы, растения, явления окружающего мира
что?
люди, животные
Слайд 11Имена существительные
одушевлённые
неодушевлённые
кто?
неживые предметы, растения, явления окружающего мира
что?
В.п.мн.ч.= Р.п.мн.ч.
люди, животные
В.п.мн.ч.= И.п.мн.ч.
Слайд 12одушевлённые
неодушевлённые
моряк
книгадельфин айсберг
медуза пароход
кит дым капитан солнце
мышка мышка
гусеница гусеница
Проверь себя!
Слайд 13Одушевлённые
Неодушевлённые
И.п. есть гусеницы И.п. есть гусеницыР.п. нет гусениц Р.п. нет гусениц
Д.п. рад гусеницам Д.п. рад гусеницам
В.п. вижу на ветке гусениц В.п. вижу на танке гусеницы
Т.п. горжусь гусеницами Т.п. горжусь гусеницами
П.п. говорю о гусеницах П.п. говорю о гусеницах
Слайд 14Одушевлённые
Неодушевлённые
И.п. есть мыши И.п. есть мыши
Р.п. нет мышей Р.п. нет мышей
Д.п. рад мышам Д.п. рад мышам
В.п. вижу мышей В.п. вижу мыши
Т.п. горжусь мышами Т.п. горжусь мышами
П.п. говорю о мышах П.п. говорю о мышах
Одушевлённые: В.п. мн.ч.= Р.п. мн.ч.
Неодушевлённые: В.п. мн.ч.= И.п. мн.ч.
Слайд 16И.п. куклы
Р.п. кукол
В.п. кукол
Одушевлённые существительные
И.п. снеговики
Р.п. снеговиков
В.п. снеговиков
Слайд 19Кто быстрее всех прочтёт,
Слово лишнее найдёт?
Кошка, ковшик, черепаха,
Туфли,
Танечка, рубаха,
Лук, кабанчик, кабачок,
Платье, галка,
пиджачок.
Слайд 20 Проверь!
Подчеркни одной чертой одушевлённые
имена существительные:
Берег, горох, отец,
товарищ, помидор, пшеница, ученик, волк, шахматы, шахматист.
Слайд 21 Проверь!
Подчеркни одной чертой одушевлённые
имена существительные:
Девочка смотрит в окно
и любуется красотой! На солнце сверкает иней.
Вот пролетела синичка.
На ветке нахохлился воробышек.
Слайд 24
Дома:
С.54-56 выучить правила, упр.4, просклонять 3 существительных
множественного числа по выбору
Слайд 25Имена существительные
одушевлённые
неодушевлённые
кто?
неживые предметы, растения, явления окружающего мира
что?
В.п.мн.ч.= Р.п.мн.ч.
люди, животные
В.п.мн.ч.= И.п.мн.ч.
Слайд 26 Урок прошел удачно.
Я
доволен собой!
Мне было трудно, но я cправлялся с заданиями.
Я вполне доволен собой!Мне было очень трудно.
Мне нужна помощь!
