Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Нахождение части от числа и числа по его части
Содержание
- 1. Нахождение части от числа и числа по его части
- 2. Урокпо теме:«Нахождение части от числа и числа по его части»6 класс
- 3. содержаниеОрганизационный момент. Устный счет. Решение
- 4. Цели урока: ОборудованиеЦель урока: формирование у учащихся
- 5. Задание 1. Сократите следующие дроби.4
- 6. 1.Винтик и Шпунтик собрали новый автомобиль за
- 7. «Умение решать задачи — практическое искусство, подобное
- 8. ЧИСЛО ЧАСТЬ ЧИСЛИТЕЛЬ ЧАСТЬ ЧИСЛА
- 9. Задача. Мальчик и девочка собирали в лесу
- 10. Задание 2. Решите следующие задачи. 1. Девочка
- 11. Чтобы найти часть числа, нужно число разделить
- 12. Задание 3. Решите задачи на нахождение
- 13. Задание 4. Решите следующие «обратные» задачи.Девочка собрала
- 14. Как найти число по его частиЧтобы найти
- 15. Задание 5. РЕШИТЕ ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА
- 16. Наш урок закончился. Надеюсь вам он понравился. Спасибо за урок, ребята!
- 17. ПодготовилаЖуравлёваСветлана АнатольевнаучительвторойкатегорииАрх-Голицинская средняя школа
- 18. Скачать презентанцию
Урокпо теме:«Нахождение части от числа и числа по его части»6 класс
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3содержание
Организационный момент.
Устный счет.
Решение задач.
Изучение новой темы.
Закрепление.
Подведение итогов.
Слайд 4Цели урока:
Оборудование
Цель урока: формирование у учащихся умения решать задачи
на нахождение части числа и числа по его части; повышение
познавательной активности учащихсямульдимедийный
проектор, слайды с заданиями
Слайд 5
Задание 1. Сократите следующие дроби.
4 9
7
8 4 36 ' 15 ' 14 ' 14 ' 9 ' 9 '
10 6 2 11 4 10
50 ' 9 ' 4 ' 44 ' 8 ' 15 '
5 4
15 ' 7
Устный счет
Слайд 6
1.Винтик и Шпунтик собрали новый автомобиль за 15 дней. Какую
часть автомобиля они собирали за один день?
2.Незнайка решил совершить за
день 10 хороших поступков. Но, к сожалению, ему удалось сделать лишь 1 5
— часть того, что он запланировал. Сколько хороших поступков совершил Незнайка за день?
3.Знайка прочитал за день 1 часть книги. Сколько дней
4
потребуется Знайке на чтение всей интересной книги?
Задание 2. Решите следующие задачи.
1
15
2
поступка
4 дня
Слайд 7«Умение решать задачи — практическое искусство, подобное плаванию или катанию
на лыжах, или игре на фортепиано: научиться этому можно, лишь
подражая избранным образцам и постоянно тренируясь».Д. Пой
III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ
Слайд 9Задача. Мальчик и девочка собирали в лесу орехи. Мальчик собрал
в два раза больше орехов, чем девочка. Сколько орехов собрали
мальчик и девочка в отдельности, если вместе они собрали120 орехов.
40 орехов –девочка
80 орехов -мальчик
Слайд 10Задание 2.
Решите следующие задачи.
1. Девочка собрала 1 всех орехов.
3
Сколько орехов собрала девочка, если всего собрано 120 орехов?
2. Мальчик собрал 2 всех орехов. Сколько орехов
3
собрал мальчик, если всего собрали 120 орехов?
40 орехов
80
орехов
Слайд 11Чтобы найти часть числа, нужно число разделить на знаменатель дроби
и умножить на числитель.
Как найти часть числа?
Слайд 12 Задание 3.
Решите задачи на нахождение части числа.
Мама купила
6 килограммов конфет. Витя сразу же съел 2 всех конфет
и ему стало плохо. После3
какого количества съеденных конфет у Вити разболелся живот?
.
В курятнике было 40 кур. За неделю лиса утащила 3 всех кур. Сколько кур утащила
8
лиса?
15
кур
4 кг.
Слайд 13Задание 4.
Решите следующие «обратные» задачи.
Девочка собрала 40 орехов, что
составляет 1 всех орехов.
3 Сколько орехов было собрано?
Мальчик собрал 80 орехов, что составляет 2
3
всех собранных орехов. Сколько орехов было собрано?
120
орехов
120
орехов
Слайд 14Как найти число по его части
Чтобы найти число по его
части, нужно часть числа разделить на числитель дроби и умножить
на знаменатель.
Слайд 15Задание 5.
РЕШИТЕ ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО ЕГО ЧАСТИ.
Алиса
упала в сказочный колодец и за первую минуту пролетела 150
метров. Какова глубина колодца, если за первую минуту Алиса пролетела 311
всего расстояния?
2.Мачеха перед балом задала Золушке много работы. Чтобы выполнить 3 этой работы, Золушке понадобилось
5 6 часов. За какое время Золушка выполнит всю работу?
550 метров
За 10 часов
Теги
