НЕ с причастиями 7 класс

учителем МБОУ «Знаменская СОШ»

переводе с древнегреческого оно звучит как «золотой цветок». (3).В странах

Востока с этим растением связывают и не знающую пределов радость, и невыразимую печаль, и не проходящую со временем скорбь.
(4).Одна из легенд рассказывает, что в III веке до нашей эры, не имеющий жалости император узнал о существовании неописуемой красоты цветка, который рос на одном из неведомых островов. (5).Мудрецы говорили, что из этого растения можно было приготовить необыкновенный эликсир, помогающий избавиться от неизлечимых болезней и уйти от неминуемой смерти. (6).Но только искренний, не желающий зла окружающим человек мог прикоснуться к чудодейственному цветку. (7).Триста девушек и юношей отправились за нераспустившимся сокровищем. (8).Но ненавидящему людей императору так и не удалось дождаться возвращения оказавшихся в райском уголке смельчаков.
(9).На островах возникло новое государство – Япония. (10)На гербе этой страны и сегодня золотая хризантема.

из высших японских наград,
(не) утратящих/(не) утративших своей ценности, называется

орденом Хризантемы.

предложение с причастным оборотом
(не)разбирающийся; (не)ухаживающий; (не)смотрящий; (не)отказавшийся; (не)пришедший

от цветов;
на

цветы;
в цветах;
с цветами;
за цветами.

помогло тебе сегодня безошибочно справиться с работой?
Что для тебя самым

полезным было на уроке?
Что на уроке для тебя было трудным?