Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
О великий и могучий русский...сленг!
Содержание
- 1. О великий и могучий русский...сленг!
- 2. Мы хотим пить чистую
- 3. Мы хотим разговаривать на чистом языке!
- 4. Популярные сети
- 5. Определение влияния сленга на устную и письменную
- 6. ГИПОТЕЗА:Отсутствие знаков препинания в предложении и неправильное
- 7. Что такое сленг?Сленг—это вариант разговорной речи, не
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Результаты практических исследований по изучению отношения учащихся к компьютерному сленгу
- 11. Используешь ли ты сленг?
- 12. Почти все молодые пользователи общаются ВКонтакте, используя сленг. Причем употребляют его постоянно.
- 13. Используешь ли ты в устной речи сленг, заимствованный из Интернета?
- 14. Стиль Интернет–общения медленно, но верно проникает в нашу жизнь.
- 15. Применяешь ли ты орфографические правила при общении в Интернете?
- 16. Современные подростки выражают свои мысли быстро и эмоционально, не обращая внимания на грамотность.
- 17. Какие слова ты чаще всего изменяешь при общении в интернете?плизспсщаснормокдзчёпривзабейкарочнзгожестьочточнякништякСто пудовалюузбагойсятрындетьпалево
- 18. Как ты думаешь, влияет ли изменение написания слов в Интернете на твою практическую грамотность?
- 19. Причины употребления подростками сленга:Внутреннее стремление выделиться из
- 20. Положительные стороны:*Сленг раскрепощает подростков.*Сленг позволяет общаться быстро.*Сленг
- 21. Пример переписки вконтакте
- 22. Слайд 22
- 23. Вывод Безграмотное общение в Интернете оказывает на лексику современного подростка отрицательное влияние. ЯЗЫК В ОПАСНОСТИ!
- 24. РАЗВЕ МОЖНО СРАВНИТЬ СЛЕНГ И КРАСИВЫЙ РУССКИЙ
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Скачать презентанцию
Мы хотим пить чистую воду! Мы хотим жить в чистом городе!Мы хотим дышать чистым воздухом!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Определение влияния сленга на устную и письменную речь учащихся.
Изучить теоретический материал по данной теме.
Рассмотреть часто употребляемые учащимися сленговые выражения и сокращения слов.
Исследовать способы образования компьютерного сленга, классифицировать типы ошибок.
Исследовать отношение учащихся к компьютерному сленгу.
Цель:
Слайд 6ГИПОТЕЗА:
Отсутствие знаков препинания в предложении и неправильное написание слов при
общении в Интернете не только ведет к снижению языковой грамотности
учащихся, как устной, так и письменной, но и снижает культуру общения между подростками.
Слайд 7 Что такое сленг?
Сленг—это вариант разговорной речи, не совпадающий с нормами
языка.
Сленг—речь какой-либо объединенной общими интересами группы, содержащая много отличающихся от
общего языка слов и выражений, не вполне понятных окружающим, предназначенных для выражения усиленной экспрессии и особой оценочной окраски.
Слайд 12Почти все молодые пользователи общаются ВКонтакте, используя сленг. Причем употребляют
его постоянно.
Слайд 16Современные подростки выражают свои мысли быстро и эмоционально, не обращая
внимания на грамотность.
Слайд 17Какие слова ты чаще всего изменяешь при общении в интернете?
плиз
спс
щас
норм
ок
дз
чё
прив
забей
кароч
нз
го
жесть
оч
точняк
ништяк
Сто
пудова
лю
узбагойся
трындеть
палево
Слайд 18Как ты думаешь, влияет ли изменение написания слов в Интернете
на твою практическую грамотность?
Слайд 19Причины употребления подростками сленга:
Внутреннее стремление выделиться из толпы, показать дерзкий
и решительный настрой, выразить накопившиеся эмоции, определить свою группу общения.
Противостояние
миру взрослых, скуке и обыденности, игра и непринужденность.Нежелание быть как все.
Слайд 20Положительные стороны:
*Сленг раскрепощает подростков.
*Сленг позволяет общаться быстро.
*Сленг делает общение доступным,
весёлым, оригинальным.
Отрицательные стороны:
*Из-за увлечения интернет-сленгом подростки пишут с ошибками.
*В речи
школьников появляется много иностранных слов. *Интернет-общение содержит много нецензурных фраз, приводящих к засорению языка.
*Из-за ограниченности сленговой лексики скуднеет словарный запас.
*Свободное обращение с языком отражается в целом на поведении подростка.
Слайд 23Вывод
Безграмотное общение в Интернете оказывает на лексику современного подростка
отрицательное влияние.
ЯЗЫК В ОПАСНОСТИ!
Слайд 24РАЗВЕ МОЖНО СРАВНИТЬ СЛЕНГ И КРАСИВЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК?!
«Приколен Днепр при
клёвой погоде, когда, тормозя и выпендриваясь, валит он сквозь леса
и горы. Не гикнется, не навернётся. Вылупишься, откроешь варежку и не сечешь, чешет он или не чешет. Редкая птица дочешет до середины Днепра…»«Чуден Днепр при тихой погоде, когда вольно и плавно мчит сквозь леса и горы полные воды свои. Не зашелохнёт, не прогремит. Глядишь, и не знаешь, идёт или не идёт его величавая красота... Редкая птица долетит до середины Днепра...»
![Дифференциация звуков [С] - [З] в слогах и словах](/img/thumbs/60f2eaf63a141c3440669444dac5ee97-800x.jpg)
