Образовательные технологии системно-деятельностного подхода

качество образования, коммуникабельность, целеустремлённость, креативность, а самое главное – умение

ориентироваться в большом потоке информации и умение адаптироваться в любом обществе. Подготовка к будущей жизни закладывается в школе, поэтому требования к образованию сегодня меняют свои приоритеты. Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но при всем многообразии — урок остается главной формой организации учебного процесса. И для того, чтобы реализовать требования, предъявляемые Стандартам второго поколения, урок должен стать новым, современным!
Понятие современный урок неразрывно связано с понятием современный учитель. По словам руководителя проекта по разработке ФГОСов - «Стандарты второго поколения невозможны без учителя второго поколения!»

акцентирует внимание учителей на необходимости использовать современные образовательные технологии, которые

могут обеспечить развитие школьников. Не случайно, именно использование передовых технологий становится важнейшим критерием успешности учителя. Благодаря современным технологиям на уроках развертывается деятельность учеников.

стандартом образования целей по конкретному учебному предмету
Обеспечивает внедрение основных направлений

педагогической стратегии: гуманизации, гуманитаризации образования и личностно-ориентированного подхода
Обеспечивает интеллектуальное развитие детей, их самостоятельность
Обеспечивает доброжелательность по отношению к учителю и друг к другу
Четкая ориентация на развитие творческой деятельности