качество образования, коммуникабельность, целеустремлённость, креативность, а самое главное – умение
ориентироваться в большом потоке информации и умение адаптироваться в любом обществе. Подготовка к будущей жизни закладывается в школе, поэтому требования к образованию сегодня меняют свои приоритеты. Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но при всем многообразии — урок остается главной формой организации учебного процесса. И для того, чтобы реализовать требования, предъявляемые Стандартам второго поколения, урок должен стать новым, современным!Понятие современный урок неразрывно связано с понятием современный учитель. По словам руководителя проекта по разработке ФГОСов - «Стандарты второго поколения невозможны без учителя второго поколения!»
