Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основные признаки текста
Содержание
- 1. Основные признаки текста
- 2. «самая высшаЯ
- 3. Независимость Право государства
- 4. Работа над очерком «Слово о Независимости».
- 5. И с каждым
- 6. Он – в каждом
- 7. Независимость – непоколебимая решимость каждого гражданина до последней
- 8. Независимость – это ВСЕОБЩИЙ ТРУД.Труд школьников и студентов,
- 9. Жизненная философия независимости – «Мәңгілік Ел». Строго следуя
- 10. Слайд 10
- 11. Группа «Умники». «Синтаксис».Задание1 Виды связи слов в
- 12. Группа «Знатоки»
- 13. «Аналитики» . Составление синквейна со словом независимость.
- 14. Домашнее задание.
- 15. Слайд 15
- 16. Спасибо за работу на уроке!
- 17. Скачать презентанцию
«самая высшаЯ Ценность Свободного Казахстана- его Независимость»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3
Независимость
Право государства на самостоятельность в
решении политических и экономических вопросов.
Свобода.
Развитие своей истории.
Развитие языка
и культуры.
Свои символы государства
Свои
деньги
Мир
Самостоятельность
Су
вере
ни
тет
Родина
Слайд 4Работа над очерком «Слово о Независимости».
Поток времени
стремительно отдаляет нас от великого дня – 16 декабря 1991 года,
когда Республика Казахстан впервые заявила о себе как о независимом государстве.
Слайд 5
И с каждым годом мы глубже
осознаем непреходящую историческую силу выбора, сделанного народом. Выбора жить в
свободной, суверенной стране, в мире, согласии и доверии друг к другу. На все времена самим определять свою судьбу и строить своё Будущее.Наш новый Казахстан родился под счастливой звездой. Нас всех объединяет и хранит, делает крепче и увереннее великий дух независимости!
Он воплощается в каждом младенце, родившемся на свет под ясным и солнечным казахстанским небом.
Слайд 6 Он – в каждом гражданине страны и
каждой казахстанской семье, каждом новом построенном доме, каждом городе, ауле
и селе.Он крепнет с ростом нашей экономики, каждым новым индустриальным проектом, каждой новой магистралью, проложенной в безбрежных просторах нашей Родины, каждой тонной золотой пшеницы, собранной с наших полей.
Независимость выстрадана многими поколениями наших предков, защищавших кровью и потом нашу священную землю.
Слайд 7Независимость – непоколебимая решимость каждого гражданина до последней капли крови защищать
Казахстан, как завещали нам наши героические предки.
Проводимая нами внутренняя и
внешняя политика – МУДРОСТЬ НАРОДНАЯ.Мудрость дружбы, поддержки и единства всех Казахстанцев.
Мудрость нашей Стратегии «Казахстан-2050», всех ответственных решений.
Мудрость достоинства нашего народа, гостеприимства и великодушия к нашим друзьям и партнёрам по всему свету.
Слайд 8Независимость – это ВСЕОБЩИЙ ТРУД.
Труд школьников и студентов, постигающих
науки. Труд
людей всех профессий,
приумножающих национальное богатство.
Это труд Казахстанцев, воспитывающих
каждое новое
поколение в безграничнойлюбви к Отечеству.
Независимость – это великое единство
нашего народа с его уникальной историей
и культурой, государственным языком и
уважением этнических языков
всех Казахстанцев.
Слайд 9
Жизненная философия независимости –
«Мәңгілік Ел». Строго следуя ей, мы будем
вечно нести небесный стяг нашей Родины, гордо поднимать его на
новых и новых вершинах развития Казахстана.Пусть так будет всегда!
Президент РК Нурсултан Назарбаев.
Слайд 10
1. Определить вид текста.
2. Тема текста.
3. Основная мысль текста.
4. Стиль текста. 5. Тип речи.
6. Значение заголовка.
7. Чему учит вас автор?
8. Цель текста. 9.Жанр текста.
10.Композиция текста.
11. Проблема. 12. Лексика.
Группа
«Аналитики»
Слайд 11Группа «Умники». «Синтаксис».
Задание1 Виды связи слов в словосочетаниях.
1.Выписать из
текста словосочетания, развивающие тему патриотизма.
2.Укажите вид связи в словосочетаниях.
Задание2
Произвести синтаксический разбор предложений.
Слайд 12Группа «Знатоки»
Фонетика». «Орфография».
Задание1.
Найдите в тексте 2-3 слова, произношение и правописание которых не
совпадает. Выполнить фонетический разбор слов.Задание2. Найдите в тексте 2-3 слова с орфограммой «Правописание безударных гласных в корне слова»
Задание3. Выполните морфемный разбор слов .
Слайд 13«Аналитики» . Составление синквейна со словом независимость.
«Знатоки» . Словесное
рисование.
«Что я получаю, живя в нашем государстве?»
«Умники». Как ты
оцениваешь свою работу? Что дал тебе этот урок? Какие вы для себя сделали выводы, работая с текстом «Слово о Независимости».
