Открытый урок на тему: "Однородные члены предложения"

состав слова?
Что мы называем приставкой?
Как отличить приставку от предлога?
Для чего

служат приставки?

образования форм слова?
3.Раздел науки о языке, изучающий состав слова,

называется морфема?
4.Корень – это главная значимая часть слова.
5.Глаголы: прилетел, пришел ,приходил, приземлился образованы с помощью одинаковой приставки.

Игра «Верно-неверно»

слове, образовывать новые слова при помощи суффиксов ;
развивать логическое мышление,

речь, память.

однокоренные слова при помощи суффиксов , разовьют навыки парной и

групповой работы

суффиксы.

доклад -
Дом-
футбол-
Учить-
Белый-
Верблюд-

котенок, собачка, белочка,
водичка, листик, крылышки, стульчик, бабушка

-щик-
-оват - ый

-ик -

-еньк - ий

этих суффиксов образуйте новые слова.

Задание: Собрать слова и объяснить значение

Корень из слова снежинка Приставка из слова подъезжал, Суффикс из слова лесник, Окончание из слова стол.


Корень тот же, что и в слове сказка, Суффикс тот же, что и в слове извозчик, Приставка та же, что и в слове расход. Окончание тоже, что и в слове лёд.
   

– описание предмета (два прилагательных);
3 строка – описание действия (три

глагола);
4 строка – фраза, выражающая отношение к предмету;
5 строка – синоним, обобщающий или расширяющий смысл темы или предмета (одно слово).

чего служит суффикс?
-Что

такое суффикс?
-Из чего строятся слова?
-На какие группы по значению делятся суффиксы?
-Какую роль играет суффикс в слове?
-Какие суффиксы употребляются в значении названия лиц?
-Какие суффиксы употребляются в уменьшительно-
ласкательных значениях?
- Какое задание больше всего понравилось? - Удалась ли работа в группах? Если нет, то почему? - С каким настроением вы уходите с урока ?