Повторение изученного. Фонетика. Словообразование. Орфография

Поют

Объем
Здравствуй
Маяк
Юнга
Солнце
Рейка

гласной в корне?
1)р_сли, заст_лать, р_створ
2) зам_реть, л_житься, л_герь
3) заб_рать, зам_рзать,

предл_гать
4) бл_стеть, зап_реть, р_стение
 

1) выр_сти, р_списание, предпол_гать
2) заб_раю, зар_сли, оп_реться
3) прот_реть, м_ролюбивый, забл_стеть
4) насл_ждаться, зам_рло, выб_рет

и та же буква?
бе_страшный, ра_целовать, _дешний
раз_ярённый, пред_явить, с_узить
ш_лковый, щ_лкать, реш_тка
сестриц_н,

круглолиц_й, ц_ганский
 

_бежать, и_целить, бе_мятежный
об_явить, двух_этажный, пред_юбилейный
об_единение, трёх_ярусный, с_ездить
ч_лка, ш_пот, расч_ска

ошибке?
1) ш_пот – в корне слова после шипящих под ударением

пишется Ё
2) ц_ркач – после Ц в корне пишется И
3) _бежать – в приставках на –З (-С) перед звонкими согласными пишется З
4) водор_сли – пишется О, так как после корня нет букв СТ, Щ
 

1) бе_шумный - в приставках на –З (-С) перед глухими согласными пишется С
2) ш_рох - в корне слова после шипящих под ударением пишется Ё
3) р_сток – слово-исключение, пишется О
4) иллюстрац_я - после Ц в словах на –ЦИЯ пишется И
 

сестрич_ка, почтал_он
2) испеч_, из-за туч_, мос_тик
3) успел спрятат_ся, бур_ян, несёш_ся
4)

волны плещут_ся, гвоз_ди, пес_ни

1) нет луж_, посееш_, блин_чик
2) строиш_, камыш_, легко дышит_ся
3) неуклюж_, жиз_нь, помощ_ник
4) обжеч_ся, п_ют, бул_он
 

из двух простых, связанных при помощи интонации.
грамматическая основа первого предложения

– лес зазеленеет; второго – пригреет солнышко
 

не расставлены.)
Вода журчит под толщей сугроба и набирает она силу

для победы весны.
Снег усилился и снежинки лупили по шлему.
Подул сильный ветер и с деревьев посыпались листья.
Апрельский дождь прошёл и освежил всё вокруг.

теперь он источал запахи прели, грибов.
2) Встречал я в лесу

колючего ежа, косулю и статного лося.
3) Когда припекло солнце, на берёзах распустились клейкие листочки.
4) «Ты не права девочка», - сказала старушка.

небесных явлений! Их так много, что трудно решить даже, с

каких слов начать.
Летние грозы проходят над землёй и заваливаются за горизонт. В народе говорят, что туча не прошла, а свалилась. Молнии то бьют в землю прямым ударом, то полыхают в чёрных тучах, как вырванные с корнем ветвистые деревья. Гром перекатывается, грохочет, ворчит, рокочет, встряхивает землю…
Рядом с зарницей стоит слово заря – одно из прекраснейших слов русского языка. Заря бывает не только утренняя, но и вечерняя. Она разливает по небу множество красок и медленно переходит в сумерки и ночь…
Я уверен, что для полного овладения русским языком нужно не только общение с народом и общение с природой.
(По К. Паустовскому)
 

множество слов для обозначения небесных явлений.
Грозы, молнии, зарницы – небесные

явления.
Для полного овладения русским языком достаточно общения с природой.
 

в порядке усиления действия, признака)
слова с переносным значением
однородные члены предложения,

связанные перечислительной интонацией, для передачи быстро сменяющихся картин.
Эпитеты

слов
синонимы
местоимения