Презентация к открытому уроку по ФГОС "Разбор словосочетания"

разбор словосочетания

являются словосочетаниями

( можно пользоваться таблицами стр.140)

тёплый ветер;

4) пролетает ветер;
2) пролетает над полями; 5) поднимает пыль;
3) пролетает и поднимает; 6) цветочную пыль.
II. Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнёздами.
1) весенние ветерки; 4) травой и гнёздами;
2) пахнули травой; 5) свежей травой;
3) ветерки пахнули; 6) птичьими гнёздами
7)пахнули весенние.
III. Дорога к станции вилась по тропинке и спускалась в сырые ложбинки.
дорога к станции; 4) вилась и спускалась;
2) дорога вилась; 5) вилась в ложбинки;
3) вилась по тропинке; 6) в сырые ложбинки;
7) в ложбинки.

баллов
6 «+» - 4 балла
4

«+» - 3 балла
5 и > «+» - 2 балла

руки вверх)

рап…рт дежурного

пос…тить музей
стр…миться к знаниям

т…ржественный марш
прибл…жаться к цел…

Д,А,Е,О,Е,Е,О,И,И

вопрос от главного слова к зависимому
Определить, какой частью речи является

главное слово.
Определить, какой частью речи является зависимое слово
Назвать средства грамматической связи (выделить окончание у зависимого слова или окончание и предлог)
Назвать вид словосочетания: именное, глагольное

рап…рт дежурного

пос…тить музей
стр…миться к знаниям

т…ржественный марш
прибл…жаться к цел…

снег, и белое одеяло скрыло все следы. В воздухе кружатся

пушистые снежинки и тихо падают на землю. Ударили первые морозы, и скоро земля потонула в белой пелене метелей.

в воздухе
падают на землю
тихо падают
потонула в пелене

«Зима приходит незаметно»

из предложенных словосочетаний .

Пушистые снежинки, лазурное небо, свежий воздух,
первые морозы, причудливые узоры, украшать деревья, прекрасное настроение.

хотел похвалить себя за то ……..

На уроке понравилось то, что

…….