Презентация к уроку "Морфологические средства выразительности языка"

русского языка и литературы
МКОУ «Сосновская СОШ»
Морфологические средства выразительности речи

сменилась она.
И вот уже слышишь ты, слышишь ты, ты слышишь:
Дождик

закрапал. закрапал по крыше .
Сейчас барабанить он станет,
Уже барабанит, уже барабанит.

Аллитерация

Они сошлись:
Волна и камень,
Стихи и проза,

Лед и пламень..
3. Смотри, какой дом- большой, огромный. громадный . прям-таки грандиозный!
4. Бахрома снегов сверкала на солнце
5. Как змея своей чешуей сверкая, серебряной нитью вился Аракс
6. Море смеялось и плакало .

меня ни хлопай,
Я устремлен душой своей
К тебе., о синий Енисей!
2.

Он вышел из-за своего большого рабочего стола. И мы уселись в креслах около низкого столика..
Меня выслушали внимательно, пометили что-то в блокноте, спросили: «Это и все, с чем вы пришли?»

Употребление форм множественного числа глаголов вместо форм единственного числа при

отсутствии подлежащего актуализирует действие и придает особую значимость лицу, представленному . как неопределенное

розы,  Отблеск янтаря,  И лобзания, и слезы,  И заря, заря!.. (А. А. Фет)

Пастернаку.
Рас-стояние: версты, мили...  Нас рас-ставили, рас-садили,  Чтобы тихо себя вели  По двум разным

концам земли.  Рас-стояние: версты, дали...  Нас расклеили, распаяли,  В две руки развели, распяв,  И не знали, что это сплав  Вдохновений и сухожилий...  Не рассóрили — рассори́ли, 

Расслоили...  Стена да ров.  Расселили нас, как орлов —  Заговорщиков: версты, дали...  Не расстроили — растеряли.  По трущобам земных широт  Рассовали нас, как сирот.  Который уж — ну который — март?!  Разбили нас — как колоду карт!

значения обозначаются при помощи суффиксов:
ик:-чик: -ок, -ёк: -к-: -оч-к-а, -еч-к-а: -ец, -ц-о (-ц-е), -иц-е, -ец-о: -еньк-а, -оньк-а: -ушк-а, -юшк-а: -ышк-о:

Пренебрежительные оттенки

существительных обозначаются при помощи суффиксов:
          -ишк-о, -ишк-а: городишко, человечишка, хвастунишка;           -ёнк-а, -онк-а: избёнка, шубёнка, клячонка.

предложения.
1 группа с суффиксами уменьшительно- ласкательного значения
2 группа с суффиксами

пренебрежительного и увеличительного значения

от вида собора Нотр-Дам де Пари
Изумление перед красотой

зведного неба
Умиление при виде животных

глаголов

Издать юмористические приказы с использованием глаголов.

с помощью следующих деепричастных оборотов:
1) всматриваясь в картину;
2) символизируя смелость

и отвагу;
3) напряженно вглядываясь;
4) высоко поднимая сорокапудовую палицу;
5) готовясь вступить в смертельную схватку;
6) внушая страх противнику;
7) спокойно наклонив голову;
8) почуя врага;
9) лукаво улыбаясь;
10) поражая находчивостью;
11) держа в правой руке гусли;
12) не боясь вражеских полчищ;
13) как будто возвышаясь над землей;
14) мужественно защищая свое Отечество

Белова, я дам ему по физиономии.. В доме царил беспорядок:

на столе лежал молоток без никакой пользы. По окончании своей школы я обязательно останусь работать в родном для меня селе.. Заведующая обувной секцией, срочно подойдите к себе!.

него снять шкуру. А.П.Чехов, он родился в Таганроге.. Когда у

ей получился фокус, Каштанка звонко залаяла. Мой любимый уголок у стола всегда возле окна, за которым я делаю уроки. Все общество собралось на террасе, они любили там отдыхать
3)Гусь среди их был самый старый и степенный. Мы ходили на пруд, на нём росло много лилий и плавали лебеди. Мы сплели из них красивый венок. Из ихнего окна раздавались звуки знакомой мелодии. Девочка теперь сирота; мать умерла, когда ей было пять лет.

в лагеря. Они их ждали, чтобы хорошо отдохнуть.. Позади его

ехала машина. Приезжий велел носильщику отнести вещи к себе.. Учитель попросил ученика прочитать свой доклад. У соседей есть собака. У ихней собаки очень смирный характер. Отец умер, когда ему было шесть лет.

матушки. беда, дудки, крышка, пропасть, страсть, каюк, добро, караул, шабаш,

марш ,: хватит, будет, брось, поди, помилуй, здравствуй, смотри, скажи, извините, подумаешь, будет, прости,: вон, вперед, горько, полно, прямо, довольно ;

это да, вот тебе раз, ну, да ну, господи, ей-богу,

как бы не так, как же, ну и ну, ага, о, ой, ай-ай-ай, фу...
команды, приказа, призыва, побуждения к действию
на (возьми), фас, кис-кис, алле, цып-цып, майна, вира, бай-бай, тсс, стоп, алло, караул, чу, айда, марш, кыш, брысь, но, тпру, цыц, шабаш, ну-ка, ау...
речевого этикета
здравствуй(те), до свидания, спасибо, благодарю, прощай(те), прости(те), пожалуйста, всего хорошего, мое почтение, привет, пока, здорово...

Ага, ай, ах, ба, ого, ой, ох, тьфу, увы, ух,

э, эах, эге, эх Айда, ау, баста, вон, гоп, ура, эге-гей, эй
 

вы в ответе за настоящее и будущее русского языка. Слушайте.

Думайте. Решайте. Каким он будет? Относитесь к родному слову как к "дару бесценному", как к сокровищу, пусть о вас всегда говорят: "Это культурный человек". А какой он, культурный человек? Владеющий культурой чувств, культурой общения, умеющий правильно, красиво и выразительно говорить, писать.