Презентация по русскому языку "Глагол как часть речи"

ответ, дыш...тся легко, засе...шь поле, обкле...шь обоями, вытр...шь насухо, колыш...тся

знамена, народ бор...тся, снег та...т, все завис...т от обстоятельств, брод...шь по аллеям, он ненавид...т ложь, сказанного не ворот...шь, ты все мож...шь, солнце гре...т, окно заиндеве...т, слыш...шь все шорохи, хоч...тся выиграть.

состояние предмета, отвечает на вопросы что делать? что сделать?: идти,

прилететь, болеть, взбодриться.

формой (или инфинитивом). Она оканчивается на -ть, -ти, -чь (это

формообразующие суффиксы): цвести, печь, купаться. Неопределенная форма только называет действие или состояние, не указывая ни времени, ни числа, ни лица, т.к. это неизменяемая форма глагола. Она обладает только постоянными признаками глагола;

глаголов). Переходные глаголы обозначают действие, переходящее на другой предмет, название

которого может быть выражено
существительным (или местоимением) в винительном падеже без предлога: читать газету, видеть его;
существительным в родительном падеже без предлога, обозначающим часть чего-то: выпить чаю, отрезать хлеба;
существительным (или местоимением) в родительном падеже без предлога при глаголе с отрицанием: не иметь права, не видеть её.
Все остальные глаголы непереходные: гулять в парке, верить в добро.

Остальные глаголы невозвратные: думать, знать (это постоянный признак глаголов). Все

возвратные глаголы непереходные.

глаголов). Виды глагола показывают, как протекает действие. Глаголы совершенного вида отвечают

на вопрос что сделать? и указывают на завершенность действия, его результат, конец действия и начало: запеть.

обозначении действия не указывают на его завершенность, результат, конец или

начало: петь.

таких глаголов, которые в зависимости от контекста имеют то значение

совершенного вида (и отвечают на вопрос что сделать?), то несовершенного вида (и отвечают на вопрос что делать?): казнить, женить, жениться, велеть, исследовать, обследовать, арестовать, атаковать и др. Например: По стране распространялись слухи, что король лично казнит (что делает? — несовершенный вид) своих врагов; Король казнит (что сделает? — совершенный вид) несколько мятежников.

Формы наклонения показывают, как говорящий оценивает действие, т. е. считает

ли он его реальным, возможным или желательным при каком-либо условии.
Изъявительное наклонение показывает, что действие реально, на самом деле происходит, происходило или произойдет: Мы врагов встречаем просто: били, бьем и будем бить.

условии: Без тебя я не добрался бы до города и

замерз бы на дороге. Сослагательное наклонение образуется от формы прошедшего времени путем прибавления частицы бы (б). Частица бы пишется раздельно.

водой. Повелительное наклонение образуется путем прибавления суффикса -и к основе

настоящего (будущего простого) времени или без суффикса: нести — несут — неси. Во мн.ч. прибавляется постфикс -те: несите.

признак глаголов):
настоящее время: хожу, думаю;
будущее время: принесу (будущее простое), буду

приносить (будущее сложное);
прошедшее время: ходил, думал.

лица (это непостоянный признак глаголов):
1-е лицо: я иду, мы идём;
2-е

лицо: ты идёшь, вы идёте;
3-е лицо: он (она, оно) идёт, они идут.
Некоторые глаголы называют состояние, действие, происходящее без участия действующего лица, как бы само по себе. Такие глаголы называются безличными: Светает. Знобит. Мне нездоровится.
 

глагола:
единственное число: иду, шёл, пойду;
множественное число: идём, шли, пойдём.

в прошедшем времени и в условном наклонении:
мужской род: захотел бы;
женский

род: захотела бы;
средний род: захотело бы.

подлежащим образует грамматическую основу предложения: Луна ярко озаряла всю долину.
 
Но

инфинитив может быть любым членом предложения:
Жить — родине служить (жить —  подлежащее, служить —  сказуемое);
Я хочу поступить в консерваторию (хочу поступить — составное глагольное сказуемое);
У меня возникло острое желание оглянуться (желание (какое?) оглянуться —  определение);
Она попросила меня прочитать письмо (попросила (о чём?) прочитать —  дополнение);
Она присела отдохнуть (присела (с какой целью?) отдохнуть —  обстоятельство цели).

роль инфинитива.
 
1. Он боялся идти к врачам.
2. Приходил лакей звать

меня к княгине.
3. Старуха ушла хлопотать об отъезде.
4. Он попросил меня похлопотать об отъезде.
5. Великий национальный поэт умеет заставить говорить и барина, и мужика их языком.
6. Я уважению к родной земле учить их стараюсь.
7. Ни при каких усилиях человек не сможет передать очарование этого дня.
8. В Москве я не буду ни видеть вас, ни писать вам, ни звонить.
9. Редкие капли дождя начали тяжело стучать по земле.
10. Долго будет моросить осенний дождь.

и вопрос.
 
2. Начальная форма (инфинитив).
 
3. Постоянные морфологические признаки:
вид (совершенный, несовершенный);
возвратность

(невозвратный, возвратный);
переходность (переходный, непереходный);
спряжение (I, II, разноспрягаемый или архаический

времени; в повелительном наклонении);
род (в единственном числе прошедшего времени и

сослагательного наклонения).
5. Роль в предложении (каким членом предложения является глагол в данном предложении).

ф. —  любить. 3. Постоянные морфологические признаки:     1) несовершенный вид;     2) невозвратный;     3)

переходный;     4) II спряжение. 4. Непостоянные морфологические признаки. Употреблён в форме:     1) изъявительного наклонения;     2) настоящего времени;     3) единственного числа;     4) 2-го лица. 5. В предложении является частью составного глагольного сказуемого (вспомогательный глагол).