Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по русскому языку на тему: "Приятного аппетита".
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему: "Приятного аппетита".
- 2. Добрый день, добрый час
- 3. Психологический настрой.Вот звонок
- 4. Слайд 4
- 5. Двадцать восьмое февраляПриятного аппетитаКлассная работа
- 6. Слайд 6
- 7. 1) Работа по иллюстрации:«Дети наблюдают за птицами
- 8. Давайте скажем птицам:Приятного аппетита!
- 9. 2) Минута чистописания:АппетитПриятного аппетита(Составьте предложения)
- 10. У меня хороший аппетит.Желаю приятного аппетита.
- 11. Приятного аппетитаКрошил я горбушку,И мама, вздыхая,Сказала, что
- 12. приятного аппетита – тамағыңыз тәтті болсын, тәбетіңіз
- 13. Анализ текста
- 14. Зима недаром злится –Прошла её пора.Весна в
- 15. СоваИгра “Что?” “Где?” “Когда?”
- 16. Одна сова спасает нам в год тонну
- 17. І тур «Кто?»
- 18. «Кто?»
- 19. «Кто?»
- 20. ІІ тур «Что делают?»
- 21. Разминка
- 22. Словарь “Домашние птицы” , “Дикие птицы”
- 23. «Рассказ мальчика»Слушание.Словарная работа: лебедь, озеро.Анализ текста.
- 24. Анализ текстаРабота по группамІ. Кто привез лебедей?ІІ. Куда их пустили плавать?ІІІ. Как они плавают?
- 25. Какие птицы являются домашними?Какие птицы являются дикими?Как
- 26. 1. Выучить стихотворение.2. Упр. 7. Вставьте вместо точек пропущенные буквы.Домашнее задание
- 27.
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. Скачать презентанцию
Добрый день, добрый час Мы очень рады видеть вас! Друзья мои! Я очень рада Войти в приветливый ваш класс. И для меня уже награда
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Средняя школа имени Асета Бейсеуова с ДМЦ
Конысбаева Роза Джаксылыковна
Учитель русского
языка и литературы
Слайд 2 Добрый день, добрый час Мы очень рады видеть
вас! Друзья мои! Я очень рада Войти в приветливый ваш
класс. И для меня уже награда Внимание ваших умных глаз.Приветствие
Слайд 3
Психологический настрой.
Вот звонок нам дал сигнал,
Поработать час настал.
Так что
время не теряем
И работать начинаем.
Слайд 4
Цели урока: 1.Формирование знаний о глаголах множественного числа настоящего времени, употребление глаголов в речи, умение строить предложения;
2. Развивать разговорную речь, выразительность, мышление,
память, навыки грамотного письма;
3. Воспитывать внимательность на уроке, любовь к птицам,
бережное отношение к живой природе.
Слайд 71) Работа по иллюстрации:
«Дети наблюдают за птицами в кормушке»
Кто за
окном?
Что они делают?
Кто сделал кормушку?
Слайд 11Приятного аппетита
Крошил я горбушку,
И мама, вздыхая,
Сказала, что это привычка плохая.
Тогда под окном
Я сделал кормушку.
В неё раскрошил я
Ржаную горбушку.
И стала хорошей
Плохая привычка.
Приятного аппетита,
Мой друг – птичка!
С.Махотин
Слайд 12приятного аппетита – тамағыңыз
тәтті болсын, тәбетіңіз ашылсын
раскрошил - ұсақтады
привычка
- әдет
________ __ _____
____ __
____ ____ _____ _____
________ ____ ________
______ ___
______
_____
_ _______ ___
__
Ржаная горбушка – қара бидай нанының шеті
Словарная работа
Слайд 14Зима недаром злится –
Прошла её пора.
Весна в окно стучится
И гонит
со двора.
И всё засуетилось,Всё гонит зиму вон,
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
Зима ещё хлопочет
И на весну ворчит.
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит…
Слайд 16Одна сова спасает нам в год тонну хлеба. Как? Очень
просто.
Мышь съедает в год килограмм хлеба. А сова за
год уничтожает 1000 (тысячу) мышей. 
Слайд 24
Анализ текста
Работа по группам
І. Кто привез лебедей?
ІІ. Куда их пустили
плавать?
ІІІ. Как они плавают?
Слайд 25Какие птицы являются домашними?
Какие птицы являются дикими?
Как можно помочь птицам
зимой?
Какие птицы бегают?
Какие птицы летают?
Какие птицы плавают?
Рефлексия
Слайд 261. Выучить стихотворение.
2. Упр. 7. Вставьте вместо точек пропущенные буквы.
Домашнее
задание
