Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Приставка 5 класс
Содержание
- 1. Приставка 5 класс
- 2. Сделайте синтаксический разбор предложенияСеется, сеется снег,Рощи стоят
- 3. Сеется, сеется снег,Рощи стоят в полусне,Ветер средь
- 4. Как понимание состава слова помогает избежать ошибок
- 5. Наблюдение Стр.165-157С какими приставками могут быть употреблены
- 6. Приставка -Значимая часть слова, которая находится …и служит для …
- 7. Словарный диктантП..ром, г..тара, зол..то, с..р..бро, п..анино, л..теть,
- 8. Тренировочные упражненияУпр.401Какое значение имеет приставка без- ?Какая
- 9. Упражнение 402- работа с антонимичными приставками.
- 10. «Различай!»Запишите словосочетания гл.+сущ., в которых употреблены приставки
- 11. Слова какой части речи могут употребляться с
- 12. Домашнее задание§ 77, упр. 405
- 13. Укажите слова с приставками. К какой части
- 14. Слайд 14
- 15. Источник шаблона: «Ермилова Марина Владимировна, учитель русского
- 16. Скачать презентанцию
Сделайте синтаксический разбор предложенияСеется, сеется снег,Рощи стоят в полусне,Ветер средь голых деревГрустный заводит напев.(В.Сосюра)задача урока: увидеть роль приставки в образовании новых слов
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Сделайте синтаксический разбор предложения
Сеется, сеется снег,
Рощи стоят в полусне,
Ветер средь
голых дерев
в образовании новых слов
Слайд 3Сеется, сеется снег,
Рощи стоят в полусне,
Ветер средь голых дерев
Грустный заводит
напев.
(повест., невоскл., сложное, бессоюзное)
[ ], [
], [ ]. Чем отличаются друг от друга первое и второе предложения в составе сложного?
Найдите в стихотворении слова, в которых есть несоответствие написания и произношения.
Слайд 4Как понимание состава слова помогает избежать ошибок в написании слов
сеется, стоят, грустный?
Найдите в тексте слова с приставками.
Слайд 5Наблюдение
Стр.165-157
С какими приставками могут быть употреблены глаголы ехать, бежать,
нести?
Какое значение придаёт глаголу каждая из них?
Слайд 7Словарный диктант
П..ром, г..тара, зол..то, с..р..бро, п..анино, л..теть, н..сить.
С помощью приставок
и суффиксов измените эти слова и определите, какие из них
не изменили своего лексического значения, а у каких оно стало совсем другим.
Слайд 8Тренировочные упражнения
Упр.401
Какое значение имеет приставка без- ?
Какая приставка имеет такое
же значение?
Какой можно сделать вывод?
Всё это говорит о том,
что приставки без- и не- и слова синонимичны.
Слайд 10«Различай!»
Запишите словосочетания гл.+сущ., в которых употреблены приставки и омонимичные предлоги.
До-
до ;
в- вот- от ;у- у
на- на ;за- за
Образец: добежал до дома.
Слайд 11Слова какой части речи могут употребляться с предлогами и с
приставками, какой – только с приставками?
Существительные могут употребляться с предлогами
(скучать по другу) и с приставками (скучает подруга), глаголы – только с приставками (поскучать).
Слайд 13
Укажите слова с приставками. К какой части речи принадлежит каждое
из них?
1) На одном гвозде всего не повесишь.
2) Пошёл проведать
да и остался обедать.3) В тесноте люди песни поют, а на просторе волки воют.
4) Что с возу упало, то пропало.
5) Цену вещи узнаешь, когда потеряешь.
Объясните одну из пословиц.
Слайд 15
Источник шаблона:
«Ермилова Марина Владимировна, учитель русского языка и литературы
МОУ средняя общеобразовательная школа № 1 г. Гуково
«http://pedsovet.su/»
Теги
