Проблемно-поисковые технологии на уроках русского языка

исходные условия задачи и поставить проблему, т. е. сформулировать задачу

для себя;
- умение спланировать стратегию поиска решения проблемы;
- умение использовать различные проблемно- поисковые методы ( проверка, эксперимент);
- умение провести анализ найденного решения, сопоставить его с другими, выбрать оптимальный для данной ситуации;
- способность к порождению новых идей, формулированию гипотез, самостоятельному освоению нового опыта;
- способность к абстрактному, теоретическому мышлению, основанному на использовании в качестве инструмента мышления понятий, критериев, оснований;
- способность к самообразованию, развитие познавательной мотивации, умение оценить уровень своего актуального развития и зону ближайшего развития (что я уже могу? знаю? делаю?).

возможных подходов к ее разрешению;   
               
выбор рационального способа решения

проблемы;  
 
обобщение полученных результатов (рефлексия).

прилёт
вода отлёт

след

на
 
ма - шина      машин -

а