Сочинение ассоциативного характера

Содержание

1. Сочинение ассоциативного характера
2. ЦелиЗакрепление умений учащихся в использовании приемов словотворчества;
3. Анугма «Утренний бриз»
4. Слайд 4
5. Капли росы, чистое небо, пастух, водопад, море,
6. Бриз – слабый береговой ветер, дующийднём с моря на сушу, а ночью – с сушина море.
7. Сказка Н. Абрамцевой «Тише, пожалуйста»; Эпитеты:Сонный,благоухающее,свежее, веселящее,ласкающее,светящееся,хорошоначинающееся,жизнерадостная,одухотворенная,ликующее.
8. Когда утро бывает?МанящееЗарожденноеЛаскающее
9. Составление кеннингов к словам «утро», «море», «ветер»Кеннинг-
10. У дивительныйТ ворчествоР адостьО кноУ тренняя роса
11. Домашнее заданиеНаписать сочинение: «Всё начинается с утра»
12. Скачать презентанцию

ЦелиЗакрепление умений учащихся в использовании приемов словотворчества; закрепление знаний в области лексикологии, фразеологии, словообразования, морфологии; подготовка к написанию сочинения ассоциативного характера; мобилизация творческого самочувствия; развитие психических процессов творчества; формирование эстетического восприятия

Главная
Русский язык
Сочинение ассоциативного характера

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сочинение ассоциативного характера
7 класс
Учитель: Клементьева М.А.
МБОУ «Нарышкинская СОШ»

Слайд 2Цели
Закрепление умений учащихся в использовании приемов словотворчества;
закрепление знаний в

области лексикологии, фразеологии, словообразования, морфологии;
подготовка к написанию сочинения ассоциативного

характера;
мобилизация творческого самочувствия;
развитие психических процессов творчества;
формирование эстетического восприятия окружающей действительности;
формирование навыков коллективного творчества.

ЦелиЗакрепление умений учащихся в использовании приемов словотворчества; закрепление знаний в области лексикологии, фразеологии, словообразования, морфологии; подготовка к

Слайд 3Анугма «Утренний бриз»

Слайд 4

Слайд 5Капли росы, чистое небо, пастух, водопад, море, бабочка, даль, переливы

света, капель, цветочная поляна, фонтан, туман, хочется петь, день рождения,

свирель поёт, дождь накрапывает, журчание ручья, первый луч солнца, пробуждение мира, странствующий путник, лес, полёт неизвестная птица.

Выражения

Капли росы, чистое небо, пастух, водопад, море, бабочка, даль, переливы света, капель, цветочная поляна, фонтан, туман, хочется

Слайд 6Бриз – слабый береговой ветер, дующий
днём с моря на сушу,

а ночью – с суши
на море.

Слайд 7Сказка Н. Абрамцевой «Тише, пожалуйста»;
Эпитеты:
Сонный,
благоухающее,
свежее, веселящее,
ласкающее,
светящееся,
хорошо
начинающееся,
жизнерадостная,
одухотворенная,
ликующее.

Сказка Н. Абрамцевой «Тише, пожалуйста»; Эпитеты:Сонный,благоухающее,свежее, веселящее,ласкающее,светящееся,хорошоначинающееся,жизнерадостная,одухотворенная,ликующее.

Слайд 8Когда утро бывает?
Манящее
Зарожденное
Ласкающее

Слайд 9Составление кеннингов к словам «утро», «море», «ветер»
Кеннинг- образное определение понятия,

перифраз в форме сочетания существительных в именительном и родительном падежах.

Например: рождение дня- утро

Составление кеннингов к словам «утро», «море», «ветер»Кеннинг- образное определение понятия, перифраз в форме сочетания существительных в именительном

Слайд 10
У дивительный
Т ворчество
Р адость
О кно

У тренняя роса самая свежая.
Т ы

иди и узнаешь
Р адость утра и свою радость.
О помнись от

своей нудной жизни и окунись в мир природы

У тро взошло на небеса.
Т рава и цветы на лужайке ожили.
Р едколесье осветилось весёлым светом.
О браз радости и веселья воцарился над землёю.

Миниатюра по опорным словам

У дивительныйТ ворчествоР адостьО кноУ тренняя роса самая свежая.Т ы иди и узнаешьР адость утра и свою

Слайд 11Домашнее задание
Написать сочинение:
«Всё начинается с утра»

Скачать презентацию

Теги

Разделы презентаций

Сочинение ассоциативного характера

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сочинение ассоциативного характера
7 класс
Учитель: Клементьева М.А.
МБОУ «Нарышкинская СОШ»

Слайд 2Цели
Закрепление умений учащихся в использовании приемов словотворчества;
закрепление знаний в

области лексикологии, фразеологии, словообразования, морфологии;
подготовка к написанию сочинения ассоциативного

Слайд 3Анугма «Утренний бриз»

Слайд 4

Слайд 5Капли росы, чистое небо, пастух, водопад, море, бабочка, даль, переливы

света, капель, цветочная поляна, фонтан, туман, хочется петь, день рождения,

Слайд 6Бриз – слабый береговой ветер, дующий
днём с моря на сушу,

а ночью – с суши
на море.

Слайд 8Когда утро бывает?
Манящее
Зарожденное
Ласкающее

Слайд 9Составление кеннингов к словам «утро», «море», «ветер»
Кеннинг- образное определение понятия,

перифраз в форме сочетания существительных в именительном и родительном падежах.

Слайд 10
У дивительный
Т ворчество
Р адость
О кно

У тренняя роса самая свежая.
Т ы

иди и узнаешь
Р адость утра и свою радость.
О помнись от

Слайд 11Домашнее задание
Написать сочинение:
«Всё начинается с утра»

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Сочинение ассоциативного характера

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сочинение ассоциативного характера7 класс Учитель: Клементьева М.А.МБОУ «Нарышкинская СОШ»

Слайд 2ЦелиЗакрепление умений учащихся в использовании приемов словотворчества; закрепление знаний в

области лексикологии, фразеологии, словообразования, морфологии; подготовка к написанию сочинения ассоциативного

Слайд 3Анугма «Утренний бриз»

Слайд 4

Слайд 5Капли росы, чистое небо, пастух, водопад, море, бабочка, даль, переливы

света, капель, цветочная поляна, фонтан, туман, хочется петь, день рождения,

Слайд 6Бриз – слабый береговой ветер, дующийднём с моря на сушу,

а ночью – с сушина море.

Слайд 8Когда утро бывает?МанящееЗарожденноеЛаскающее

Слайд 9Составление кеннингов к словам «утро», «море», «ветер»Кеннинг- образное определение понятия,

перифраз в форме сочетания существительных в именительном и родительном падежах.

Слайд 10У дивительныйТ ворчествоР адостьО кноУ тренняя роса самая свежая.Т ы

иди и узнаешьР адость утра и свою радость.О помнись от

Слайд 11Домашнее заданиеНаписать сочинение: «Всё начинается с утра»

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Сочинение ассоциативного характера
7 класс
Учитель: Клементьева М.А.
МБОУ «Нарышкинская СОШ»

Слайд 2Цели
Закрепление умений учащихся в использовании приемов словотворчества;
закрепление знаний в

области лексикологии, фразеологии, словообразования, морфологии;
подготовка к написанию сочинения ассоциативного

Слайд 6Бриз – слабый береговой ветер, дующий
днём с моря на сушу,

а ночью – с суши
на море.

Слайд 8Когда утро бывает?
Манящее
Зарожденное
Ласкающее

Слайд 9Составление кеннингов к словам «утро», «море», «ветер»
Кеннинг- образное определение понятия,

Слайд 10
У дивительный
Т ворчество
Р адость
О кно

У тренняя роса самая свежая.
Т ы

иди и узнаешь
Р адость утра и свою радость.
О помнись от

Слайд 11Домашнее задание
Написать сочинение:
«Всё начинается с утра»