Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проверочные задания по русскому языку "Имя существительное" 2 класс УМК Школа России
Содержание
- 1. Проверочные задания по русскому языку "Имя существительное" 2 класс УМК Школа России
- 2. 1. Закончите высказывание: Имя существительное отвечает на
- 3. 2. Закончите высказывание: Имя существительное обозначает ________ .А. Признак предмета В. ДействиеБ. Предмет
- 4. 3. Закончите высказывание: Вопрос КТО? мы задаём
- 5. 4. Выберите строку, в которой перечислены только
- 6. 5. Выберите строку, в которой перечислены только
- 7. 6. Выберите строку, в которой имена существительные
- 8. 7. Определите, о каком существительном предложения говорится:
- 9. 8. Определите, о каком существительном предложения говорится:
- 10. 9. Определите, какое существительное можно добавить в
- 11. 10. Закончите высказывание: Имена собственные всегда
- 12. Проверим работу!
- 13. 1. Закончите высказывание: Имя существительное отвечает на
- 14. 2. Закончите высказывание: Имя существительное обозначает ________ .А. Признак предмета В. ДействиеБ. Предмет
- 15. 3. Закончите высказывание: Вопрос КТО? мы задаём
- 16. 4. Выберите строку, в которой перечислены только
- 17. 5. Выберите строку, в которой перечислены только
- 18. 6. Выберите строку, в которой имена существительные
- 19. 7. Определите, о каком существительном предложения говорится:
- 20. 8. Определите, о каком существительном предложения говорится:
- 21. 9. Определите, какое существительное можно добавить в
- 22. 10. Закончите высказывание: Имена собственные всегда
- 23. Оцениваем работу!«5» – нет ошибок«4» – 1
- 24. Интернет источники http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)gk170.ruzabavnik.clubprintonic.ru›kartinki/priroda/givotnie…vorona/http://printonic.ru/kartinki/priroda/givotnie/zveri/obezyana/antalyaelitestroy.ruстудияэскиз.рф
- 25. Использованная литература Бубнова И.А., Архипова Ю.И.,
- 26. Скачать презентанцию
1. Закончите высказывание: Имя существительное отвечает на вопросы ________ .А. Какой? Какая? Какое?В. Что? Кто?Б. Что делает? Что делал?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Русский язык 2 класс
УМК «Школа России»
Проверочные задания по теме
«Имя существительное»
год
Слайд 21. Закончите высказывание:
Имя существительное отвечает на вопросы ________ .
А. Какой?
Какая? Какое?
В. Что? Кто?
Б. Что делает? Что делал?
Слайд 32. Закончите высказывание:
Имя существительное обозначает ________ .
А. Признак предмета
В.
Действие
Б. Предмет
Слайд 43. Закончите высказывание:
Вопрос КТО? мы задаём к _________ именам существительным.
А.
одушевлённым
В. к прилагательным
Б. неодушевлённым
Слайд 54. Выберите строку, в которой перечислены только нарицательные имена существительные
А.
Капуста, Москва, берёза.
В. Россия, город, Москва.
Б. Берёза, овощи,
молоток. 
Слайд 65. Выберите строку, в которой перечислены только собственные имена существительные
А.
Коньки, Москва, берёза.
В. Россия, Пушкин, Москва.
Б. Берёза, Крылов,
лисица. 
Слайд 76. Выберите строку, в которой имена существительные отвечают на вопрос
ЧТО?
А. Тарелка, берёза, щавель.
В. Россия, Москва, девочка.
Б. Берёза, лисица,
снегирь. 
Слайд 87. Определите, о каком существительном предложения говорится:
А. солнышко
В. мальчик
Б.
Гриша
Нарисовал мальчик Гриша солнышко.
Одушевл., нариц., ед. ч.
Слайд 98. Определите, о каком существительном предложения говорится:
А. солнышко
В. мальчик
Б.
Гриша
Нарисовал мальчик Гриша солнышко.
Одушевл., собств., ед. ч.
Слайд 109. Определите, какое существительное можно добавить в группу перечисленных ниже?
А.
снегирь
В. обезьяна
Б. ворона
Медведь, собака, лисица, заяц, … .
Слайд 1110. Закончите высказывание:
Имена собственные всегда пишутся __________ .
А. с
мягким знаком
В. в конце предложения
Б. с заглавной буквы
Слайд 131. Закончите высказывание:
Имя существительное отвечает на вопросы ________ .
А. Какой?
Какая? Какое?
В. Что? Кто?
Б. Что делает? Что делал?
Слайд 142. Закончите высказывание:
Имя существительное обозначает ________ .
А. Признак предмета
В.
Действие
Б. Предмет
Слайд 153. Закончите высказывание:
Вопрос КТО? мы задаём к _________ именам существительным.
А.
одушевлённым
В. к прилагательным
Б. неодушевлённым
Слайд 164. Выберите строку, в которой перечислены только нарицательные имена существительные
А.
Капуста, Москва, берёза.
В. Россия, город, Москва.
Б. Берёза, овощи,
молоток. 
Слайд 175. Выберите строку, в которой перечислены только собственные имена существительные
А.
Коньки, Москва, берёза.
В. Россия, Пушкин, Москва.
Б. Берёза, Крылов,
лисица. 
Слайд 186. Выберите строку, в которой имена существительные отвечают на вопрос
ЧТО?
А. Тарелка, берёза, щавель.
В. Россия, Москва, девочка.
Б. Берёза, лисица,
снегирь. 
Слайд 197. Определите, о каком существительном предложения говорится:
А. солнышко
В. мальчик
Б.
Гриша
Нарисовал мальчик Гриша солнышко.
Одушевл., нариц., ед. ч.
Слайд 208. Определите, о каком существительном предложения говорится:
А. солнышко
В. мальчик
Б.
Гриша
Нарисовал мальчик Гриша солнышко.
Одушевл., собств., ед. ч.
Слайд 219. Определите, какое существительное можно добавить в группу перечисленных ниже?
А.
снегирь
В. обезьяна
Б. ворона
Медведь, собака, лисица, заяц, … .
Слайд 2210. Закончите высказывание:
Имена собственные всегда пишутся __________ .
А. с
мягким знаком
В. в конце предложения
Б. с заглавной буквы
Слайд 23Оцениваем работу!
«5» – нет ошибок
«4» – 1 – 2 ошибки
«3»
– 3 ошибки
«2» – более трёх ошибок
Благодарю за работу!
Слайд 24Интернет источники
http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
gk170.ru
zabavnik.club
printonic.ru›kartinki/priroda/givotnie…vorona/
http://printonic.ru/kartinki/priroda/givotnie/zveri/obezyana/
antalyaelitestroy.ru
студияэскиз.рф
Слайд 25Использованная литература
Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык:
Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 2 класс. – М., Просвещение,
2014Канакина В.П. Русский язык. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 1– М.: Просвещение, 2018
Ситникова Т. Н., Яценко И.Ф., Васильева Н.Ю. Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс. - М.: ВАКО, 2013.
