Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным 9 класс
Содержание
- 1. Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным 9 класс
- 2. Цели урока: формирование умений :находить придаточные определительные
- 3. Сложные предложениябессоюзные?ССП??союзныеСПП?Задание 1
- 4. Задание 2 41325
- 5. Сложноподчиненные предложения состоята) только из придаточных предложений
- 6. Придаточное может стоять: а) только после главного;б)
- 7. Виды сложноподчиненного предложения По значению и строению
- 8. Язык, усваиваемый человеком в раннем детстве ,называют
- 9. Язык, усваиваемый человеком в раннем детстве ,называют
- 10. Работа с таблицей
- 11. Виды придаточных предложенийК сущ.Определи-тельноеКакой?Чей?Какойкоторый каков чейкточтогде
- 12. Примеры Язык, который человек усваивает в раннем детстве , называют родным.с.сл.
- 13. Указательные словаТот такойтаков всекаждыйвсякий ЛюбойТот язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным ТОТ
- 14. Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.Придаточные определительные относятся
- 15. В каком предложении придаточное определительное нельзя заменить
- 16. Итоги урока Научились:находить придаточные определительные в составе
- 17. Спасибо за работу!Вы молодцы!
- 18. Скачать презентанцию
Цели урока: формирование умений :находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного предложения; производить их синонимическую замену там, где это необходимо и возможно; правильно употреблять в речи данные виды предложений; правильно расставлять знаки
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Сложноподчиненное
предложение с придаточным определительным
Урок в 9 классе
Новосельцева Елена Юрьевна
МОУ СОШ
№2
Слайд 2Цели урока: формирование умений :
находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного
предложения;
производить их синонимическую замену там, где это необходимо и возможно;
правильно
употреблять в речи данные виды предложений;
правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми);
составлять схемы предложений с придаточными определительными.
Слайд 5Сложноподчиненные предложения
состоят
а) только из придаточных предложений
б) из 2
независимых предложений;
в) из главного и придаточного или
из главного и
нескольких придаточных.в) из главного и придаточного или
из главного и нескольких придаточных.
Задание 3
Слайд 6Придаточное может стоять:
а) только после главного;
б) только перед главным;
в)
перед главным, в середине главного и после главного предложения.
в) перед
главным, в середине главного
и после главного
предложения
Задание 4
Слайд 7Виды сложноподчиненного предложения
По значению и строению сложноподчиненные предложения делятся
на три основных группы, которые соотносятся с тремя группами второстепенных
членов предложения:определительные
изъяснительные
обстоятельственные
Слайд 8
Язык, усваиваемый человеком в раннем детстве ,называют родным.
Язык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным.
Язык, что
человек усваивает в раннем детстве, называют роднымТот я зык, который человек усваивает в раннем детстве, называют родным
усваиваемый
человеком в раннем
детстве
ПРИЧАСТНЫЙ
ОБОРОТ
Язык, что
человек усваивает
в раннем детстве,
называют родным.
Язык, который
человек усваивает
в раннем детстве,
называют родным.
Тот язык, который
человек усваивает
в раннем детстве,
называют родным.
=
Слайд 9Язык, усваиваемый человеком в раннем детстве ,называют родным.
Язык, который
человек усваивает
в раннем детстве,
называют родным.
=
ГРАММАТИЧЕСКИЕ СИНОНИМЫ
Слайд 13Указательные слова
Тот
такой
таков
все
каждый
всякий
Любой
Тот язык, который человек усваивает в
раннем детстве, называют родным
ТОТ
Слайд 14Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным.
Придаточные определительные относятся к ……………………в главной
части сложноподчиненного предложения и отвечают на вопросы определений: …………..
К главной
части придаточные определительные присоединяются только при помощи ………………Придаточные определительные имеют строго определенное место в составе сложноподчиненного предложения: они стоят ВСЕГДА …….. определяемого слова.
существительному
союзных слов
после
КАКОЙ?ЧЕЙ?
Слайд 15В каком предложении придаточное определительное нельзя заменить причастным оборотом?
1)Хор птичьих
голосов, который доносился из лесу, поразил мой слух.
2)Я прожил жизнь,
которая была насыщена интересными встречами.3)Но ведь есть же на белом свете те далёкие края, к которым так стремятся перелётные птицы!
4)Горький запах полыни, который смешивался с нежным ароматом цветов, был разлит в утреннем воздухе.
3)Но ведь есть же
на белом свете
те далёкие края,
к которым так стремятся
перелётные птицы!
Слайд 16Итоги урока
Научились:
находить придаточные определительные в составе сложноподчиненного предложения;
производить их синонимическую
замену там, где это необходимо и возможно;
правильно употреблять в речи
данные виды предложений;
правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми);
составлять схемы предложений с придаточными определительными.
