Сочинение формата ЕГЭ. Комментарий. 2019

который из громадных своих доходов уделяет целые тысячи на воспитание

детей, на лечение больных, на призрение старых, - я хвалю и умиляюсь.
Но, хваля и умиляясь, не могу я не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разоренный домишко.
- Возьмем мы Катьку, - говорила баба, - последние наши гроши на нее пойдут, - не на что будет соли добыть, похлебку посолить…
- А мы ее… не соленую, - ответил мужик, ее муж.
Далеко Ротшильду до этого мужика!
(И.С.Тургенев)

автору герои
ДА
НЕТ
ЗА ЧТО? ( за эгоизм)
ЗА ЧТО ? (

за честность)

НАДО БЫТЬ ТАКИМ,
КАК ГЕРОЙ(т.е. честным)

НЕ НАДО БЫТЬ ТАКИМ, КАК ГЕРОЙ ( т.е. эгоистом)

=ПОЗИЦИЯ
АВТОРА

… проблема честности
Как проявляется честность?

… проблема эгоизма
Чем страшен эгоизм?

ПРОБЛЕМА

снимке. Эксперт не должен выискивать ту или иную часть сочинения,

каждая часть должна отчётливо выделяться.

на исходный текст. Экзаменуемый привёл не менее 2 примеров-иллюстраций из

прочитанного текста, важных для понимания проблемы. Дано пояснение к 2 приведённым примерам. Выявлена смысловая связь между ними. Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста, в комментарии нет.

информации
Противопоставление частей информации
Сопоставление частей информации
Иллюстрация, выделение частного случая, пояснение
Обобщение, вывод,

итог предыдущей информации

громадных своих доходов уделяет целые тысячи» на благотворительность.

(

НО, ОДНАКО, ЗАТО)

2 пример – рассказ «об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разоренный домишко».

+ информация 2 = полная информация
1 пример - рассказ о

семье, взявшей к себе сироту-племянницу.
2 пример - описание положения крестьян
(убогое крестьянское семейство, разоренный домишко, последние гроши на нее пойдут, - не на что будет соли добыть, похлебку посолить…)

Ротшильде, который из громадных своих доходов уделяет целые тысячи на

воспитание детей, на лечение больных, на призрение старых» и «об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разоренный домишко».
2 пример – вывод автора: «Далеко Ротшильду до этого мужика!»

1 пример становится основой для вывода во 2 примере