Сочинение по наблюдениям Салют весне! 3 класс

Лариса Михайловна
МОСШ № 14
г. Нижневартовск
2008-2009 уч. год
3 класс
( 1-4)
" Салют

весне!"

Прочитайте пословицу.
- Как вы понимаете смысл пословицы?

Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает.
Когда это бывает?
загадка

весной

стало голубым, снег потемнел и начал таять , деревья уже

стряхнули снег со своих ветвей , стало тепло, ярко светит солнце ,
Бегут ручейки, появляются проталины, лужи.
Прибавился день, прилетают птицы,
Начались работы в садах и огородах.

Здравствуй, скворушка – скворец!
- Ты вернулся наконец !

проталины на полях видны,
Верно очень тёплые ноги у весны.

И. Токмакова

в соответствии с планом.

Развивать речь, мышление, наблюдательность.

Бережно относится к природе,

видеть
и ценить красоту природы весной.

оно светит весной? Что посылает на землю оно?

Проверь себя :

С каждым днём солнце выше поднимается на небе и посылает свои тёплые лучи на землю. Солнце светит так ярко, что невольно жмуришь глаза, и не хочется уходить со двора домой.

солнце).


По голубому небу плывут легкие облака..

Какого цвета небо?
(Голубого).
Когда небо

бывает голубым?
(Когда ярко светит солнце).


По голубому небу плывут легкие облака..

нам пришла весна!

Ёще в полях белеет снег,
А воды уж весной

шумят –
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут, и гласят….
Они гласят во все концы:
« Весна идёт, весна идёт!
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперёд».
Весна идёт, весна идёт –
И тихих, тёплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней.
Ф. И. Тютчев

наступлением весны ?
 
Проверь себя :

Листья на деревьях и кустарниках

ещё не распустились, но почки
уже набухли. На хорошо прогреваемых солнцем участках
появляются первые весенние цветы : мать- и – мачеха,
медуница, ветреница, подснежники.
Земля наряжается
в праздничный наряд.

плеск и щебет во дворе… А верба вся

в пушистом серебре; Вот- вот сорвутся да и улетят Комочки этих сереньких утят. Притронешься, погладишь - как нежны Доверчивые первенцы весны !
( Е. Благинина)

Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом,
Опять весна душистая
Повеяла крылом
А. Фет

горе, Чтоб гулялось весело детворе.
Черёмуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри,

завила.

лиловыми
цветами весной украшены
освещённые солнцем лесные поляны.


Выглянул подснежник
В полутьме

лесной
Маленький разведчик,
Посланный весной.
На солнечный опушке
Фиалка расцвела –
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
( Е. Серова )

головки мать– и-мачехи. Умылись
талой водой и засияли улыбкой весны.
Тянутся к

солнцу мохнатые стебельки. Радостно человеку смотреть
на чудесные цветы.
Нужно охранять и оберегать эти прелестные вестники весны.

как вода играет, хочешь слушай, как вода
журчит, а хочешь брось

в ручей щепку, и она сразу
превратиться в корабль.

По синей воде торопливо вперёд
Бумажный отважный кораблик плывёт.
- Куда ты, кораблик ? – кричит детвора.
- К неведомым странам другого двора.
А. Шибаев

ПРОТАЛЬНИК
ТРАВЕНЬ
Как вы понимаете смысл этого предложения?
Солнце

играет и улыбается в лужах.

наступила весна.


 - О чём будем писать в основной

части сочинения?

Будем описывать красоту и необыкновенную прелесть весны.
( небо, солнце, деревья, ручейки )

- Дайте название основной части сочинения.

 Весна - красна

- Мы должны представить себе весну так, как мы ее видим, чувствуем, понимаем. Передать, как меняется природа весной.
Какое чудо мы можем наблюдать с приходом весны ?

Весна время пробуждение и обновления природы

- В заключении мы напишем о том, чем мне нравится это время года

часть

III. Заключение
Здравствуй, весна !


Весна – красна.



Моя весна !

писателей.
– Что на уроке вам показалось трудным? –Что было интересным? – Понравился

ли вам урок, где мы писали свои собственные произведения ?