Сочинение - рассуждение на лингвистическую тему

в качестве тезиса слова известного лингвиста Г. Степанова:

«Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».
Аргументируя свой ответ, приведите по 1 примеру из прочитанного текста, иллюстрирующему лексические и грамматические явления (всего 2 примера). Приводя примеры, указывайте номер нужных предложений или применяйте цитирование.
Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Г.Степанова.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

быть мужественными, а могут потерять свой дух, впасть в уныние.

(22)Сейчас наша страна переживает трудное время, и мы видим много людей, которые только и знают что хныкать, ныть и причитать, вспоминая прежние, лучшие времена, которые, кстати сказать, вовсе не были лучшими. (23)Тому, кто бьёт на жалость, всегда кажется, что прежде было лучше, а теперь настала ужасная жизнь.
(С. Соловейчик)

публицист, драматург,
философ. Автор повестей и
пьес для молодёжи,

статей и
книг, посвященных
проблемам педагогики, один из инициаторов движения
Педагогика сотрудничества.

свой ответ двумя примерами из прочитанного текста (один пример должен иллюстрировать

лексические явления, а другой - грамматические).

являются слова Г.Степанова: «Словарь языка свидетельствует, о чём думают люди,

а грамматика – как они думают».

«относящийся к слову», от ἡ λέξις — «слово», «оборот речи») — совокупность слов

того или иного языка, части языка или слов, которые знает тот или иной человек или группа людей.
Лексика — весь словарный запас языка.
Лексика (от греч. lexikós — относящийся к слову) - совокупность слов, словарный состав языка.

точки зрения активного и пассивного запаса (историзмы, архаизмы и др.);
лексика

с точки зрения происхождения;
лексика с точки зрения сферы употребления (профессионализмы, жаргонизмы, диалектизмы);
синонимы, антонимы;
фразеологизмы и др.
тропы (эпитеты, олицетворения и т.д)

grammatike, от gramma - буква, написание)-
1) строй языка, т.

е. система языковых форм, способов словопроизводства, синтаксических конструкций, образующих основу для языкового общения.
2) Раздел языкознания, изучающий строй языка, его законы. Грамматика объединяет словообразование, морфологию и синтаксис. (http://www.slovarus.ru)

предложения;
обращения;
разные типы сложных предложений (сложносочинённые, сложноподчинённые и бессоюзные)

свойственна не только отдельным людям; целые народы могут быть мужественными,

а могут потерять свой дух, впасть в уныние. (22)Сейчас наша страна переживает трудное время, и мы видим много людей, которые только и знают что хныкать, ныть и причитать, вспоминая прежние, лучшие времена, которые, кстати сказать, вовсе не были лучшими. (23)Тому, кто бьёт на жалость, всегда кажется, что прежде было лучше, а теперь настала ужасная жизнь.

С.Соловейчик использует слова-синонимы, относящиеся к разговорному стилю: «хныкать,

ныть и причитать» (предложение 22).
Они снижают пафосный настрой всего текста и дают яркую словесную характеристику тем людям, которые от трудностей впадают в уныние.

целью употребляет их автор?
Ряды однородных членов

в предложении 21 позволяют автору путём перечисления выразить мысль о том, что мужественность может быть свойственна не только людям, но и целым народам, и противопоставить мужественность потере духа и унынию.

лингвист Г. Степанов утверждал: «Словарь языка свидетельствует, о чём думают

люди, а грамматика – как они думают». Я полностью согласен (согласна) с его мнением. Когда мы говорим «словарь языка», то подразумеваем лексику - совокупность слов, словарный состав языка. Запас слов конкретного человека (лексикон) характеризует, насколько богата его речь, отображает образ его мыслей. Но как выразить свои мысли в речи? Без знания грамматики невозможно создать связное высказывание, то есть построить предложение, текст. Связь грамматики и лексики очевидна.

писатель, публицист, философ-блестяще владел русским словом, русской речью. Это можно

наблюдать и в представленном отрывке. Лексика писателя богата и удивительно разнообразна. Обратим внимание на синонимы. Автор использует слова-синонимы, относящиеся к разговорному стилю: «хныкать, ныть и причитать» (предложение 22). Они снижают пафосный настрой всего текста и дают яркую словесную характеристику тем людям, которые от трудностей впадают в уныние. А ряды однородных членов в предложении 21 позволяют путём перечисления выразить мысль о том, что мужественность может быть свойственна не только людям, но и целым народам, и противопоставить мужественность потере духа и унынию.

его сущность. Д.С. Лихачев считал,что «самый верный способ узнать человека

– прислушаться к тому, что и как он говорит». Таким образом, смысл высказывания Г. Степанова я вижу в том, что и словарный запас человека, и знание основ грамматики помогают ему правильно и ярко оформлять свою речь

2012 года. Презентация Блиновой Г.И. и Пазыныч О.А.
Сочинение-рассуждение на

лингвистическую тему в формате ГИА 2012. Презентация Харлановой Н.Г.