Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сочинение-рассуждение Почему надо читать книги? 4 класс
Содержание
- 1. Сочинение-рассуждение Почему надо читать книги? 4 класс
- 2. Сочинение-рассуждение«Почему надо читать книги?»Задорожная Ирина Андреевнаучитель начальных классовМБОО НОШ №16г. Ейска МО Ейский район
- 3. Эпиграф Хорошая книга - точно беседа
- 4. СОЧИНЕНИЕ – это изложение в письменной форме
- 5. Типы текста:Текст-повествование (что? где? когда?
- 6. План текста -рассужденияТезис (вступление) - утверждение, которое
- 7. ВСТУПЛЕНИЕЛучше не бросать читателя сразу в гущу
- 8. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ От вступления должен быть плавный переход
- 9. ЗАКЛЮЧЕНИЕВ заключении ты должен подвести итог всему написанному, сделать вывод.
- 10. КАК ИЗБЕЖАТЬ ОШИБОК В СОЧИНЕНИИ1) Не перегружай
- 11. СОЧИНЕНИЕ - РАССУЖДЕНИЕI. Тезис (вступление)Докажем это. Это
- 12. Пятнадцатое сентября.Сочинение-рассуждение.Почему надо читать книги?
- 13. Практическая работа
- 14. Рефлексия-Какие типы текста мы сегодня вспомнили?-Какие из них вам больше нравятся? Почему?-Когда вам понадобятся рассуждения?
- 15. Задание на дом. Дописать сочинение на заданную тему и оформить в чистовике.
- 16. http://s3.uploads.ru/BdO9t.png рамкаhttp://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg перо, чернильницаhttp://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png книгиhttp://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png открытая книга
- 17. Скачать презентанцию
Сочинение-рассуждение«Почему надо читать книги?»Задорожная Ирина Андреевнаучитель начальных классовМБОО НОШ №16г. Ейска МО Ейский район
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Сочинение-рассуждение
«Почему надо читать книги?»
Задорожная Ирина Андреевна
учитель начальных классов
МБОО НОШ №16
г.
Ейска МО Ейский район
Слайд 3Эпиграф
Хорошая книга - точно беседа с умным человеком.
Л.Н.Толстой
Дом, в котором нет книги, подобен телу, лишенному души.
Цицерон
Книги читай,
однако помни — книга книгой, а своим мозгом двигай!М. Горький
ЭПИГРАФ- это высказывание (цитата) перед сочинением, намекающее на основное содержание или в самом сочинении.
Хорошо, если тебе удастся подобрать
к сочинению эпиграф
Слайд 4СОЧИНЕНИЕ – это изложение в письменной форме своих мыслей, знаний
на заданную тему.
Сочинение – это небольшое произведение. Поэтому оно должно
быть написано по установленным ПРАВИЛАМ:Сочинение должно соответствовать теме, раскрывать её.
Текст должен быть содержательным, грамотным, без ошибок, в одном стиле.
Слова должны быть употреблены в правильном значении.
Изложение мысли в сочинении должно быть последовательным.
???
Слайд 5Типы текста:
Текст-повествование
(что? где? когда? с кем произошло?)
Текст-описание
(какой? какая? какое? какие?)
Текст-рассуждение
(как?
зачем? почему?)
Слайд 6План текста -рассуждения
Тезис (вступление) - утверждение, которое нужно доказать.
Почему?
– потому что так.
2. Доказательство (основная часть) (привести примеры).
Во-первых,
... Например, ...Во-вторых, ... К примеру, ...
В - третьих, ... Допустим, ...
3. Вывод (заключение)
Слайд 7ВСТУПЛЕНИЕ
Лучше не бросать читателя сразу в гущу событий.
Подведи его
к теме ПОСТЕПЕННО.
Начать вступление можно по-разному:
С вопроса к читателю
(А знаете ли вы…?)С определения (Книга – это…)
С обычного утверждения
(Я хочу вам рассказать о…)
Слайд 8ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
От вступления должен быть плавный переход к основной части.
В сочинении основная часть полностью раскрывает идею, главную мысль.
Все абзацы
нужно связывать между собой. Для этого используй в своих предложениях словосочетания:«НЕ ТОЛЬКО, НО И»
«ПОЭТОМУ»
« ПОТОМУ ЧТО»
« ТАК КАК»
«ЭТИМ ОН МНЕ И»
«МОЖЕТ БЫТЬ»
Слайд 10КАК ИЗБЕЖАТЬ ОШИБОК
В СОЧИНЕНИИ
1) Не перегружай сочинение подробностями, без
которых вполне можно обойтись.
2) Переход от одной части сочинения к
другой делай плавным.3) Следи за правильным употреблением слов.
4) Следи за своевременным и правильным употреблением местоимений, чтобы было понятно, о ком или о чём идёт речь.
5) Учись заменять слова синонимами.
6) Используй средства выразительной речи (сравнение, олицетворение, метафора).
7) Следи за соблюдением плана сочинения (каждая часть с красной строки).
8) Проверь грамотность: сверься с орфографическим словарём, расставь знаки препинания.
Слайд 11СОЧИНЕНИЕ - РАССУЖДЕНИЕ
I. Тезис (вступление)
Докажем это.
Это можно доказать так...
Почему. И
вот почему.
Это объясняется следующим.
II. Доказательство (основная часть)
1. Во-первых, ... Например,
...
2. Во-вторых, ... К примеру, ...
3. В - третьих, ... Допустим, ...III. Вывод (заключение).
Итак, ... Обобщу всё сказанное. Таким образом, ... Следовательно, ...
Слайд 14Рефлексия
-Какие типы текста мы сегодня вспомнили?
-Какие из них вам больше
нравятся? Почему?
-Когда вам понадобятся рассуждения?
Слайд 16http://s3.uploads.ru/BdO9t.png
рамка
http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg
перо, чернильница
http://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png
книги
http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png
открытая книга с пером
http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.png
Свитки
http://www.wisdoms.ru/68.html
Цитаты
Источник шаблона:
Ранько Елена Алексеевна, учитель начальных классов
МАОУ лицей №21
г. ИвановоСайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
Интернет – ресурсы:
