Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Союз как часть речи 7 класс УМК М.Т. Баранова и др.
Содержание
- 1. Союз как часть речи 7 класс УМК М.Т. Баранова и др.
- 2. Приветствие Желаю(соприкасаются большими пальцами);Успеха (указательными);Большого (средними);Во всем (безымянными);И везде (мизинцами);Здравствуйте! (прикосновение всей ладонью).
- 3. Щадящий опрос
- 4. «Союз как часть речи»Тема урока
- 5. Цели деятельности педагога: Дать общее понятие о
- 6. Название «союз» появилось в XVII веке. В
- 7. Открытие нового знания
- 8. ФизкультминуткаВнимание! Все готовы?
- 9. Вода около корабля светилась, и по ней
- 10. Союз - служебная часть речи, которая
- 11. Работа с учебникомУпр. 355 стр. 146. Самостоятельная работа, с использованием учебника литературы 7-го класса.
- 12. 1. В русском языке есть _____________________и служебные
- 13. Обучающиеся по кругу высказываются одним предложением, выбирая
- 14. Урок окончен.Спасибо за внимание!Домашнее задание.Рабочая тетрадь. «Скорая помощь по русскому языку» часть 2. Стр.30 упр.58
- 15. http://s3.uploads.ru/BdO9t.png рамкаhttp://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg перо, чернильницаhttp://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png книгиhttp://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png открытая книга с перомhttp://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.pngсвиткиИнтернет – ресурсы:Источник шаблона. Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
- 16. Скачать презентанцию
Приветствие Желаю(соприкасаются большими пальцами);Успеха (указательными);Большого (средними);Во всем (безымянными);И везде (мизинцами);Здравствуйте! (прикосновение всей ладонью).
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Молчанова Надежда Юрьевна
учитель русского языка и литературы
высшей квалификационной категории
МОКУ Москвитинской
СОШ
Т. Баранова и др.
Слайд 2Приветствие
Желаю
(соприкасаются большими пальцами);
Успеха (указательными);
Большого (средними);
Во всем (безымянными);
И везде (мизинцами);
Здравствуйте!
(прикосновение всей ладонью).
Слайд 5Цели деятельности педагога: Дать общее понятие о союзе как служебной
части речи; показать его роль в тексте; формировать умение находить
союзы в тексте; вырабатывать умение самостоятельно анализировать новый материал.
Слайд 6
Название «союз» появилось в XVII веке.
В русском языке около
250 союзов.
Само слово «союз» пришло в русский язык из
старославянского, в котором оно было образовано с помощью приставки СО - от слова, корень которого дошёл до нас в словах УЗЕЛ, УЖ, ВЯЗАТЬ, УЗЫ.История появления слова СОЮЗ.
Слайд 9Вода около корабля светилась, и по ней тихо ходили бледные
огни, угасая, выплывая на поверхность и опять уходя вглубь, таинственную
и страшную.Но вот солнце село, а город все выплывал и выплывал навстречу. Дома вырастали, огоньки зажигались рядами и в беспорядке дрожали в воде, двигаясь и перекрещиваясь внизу. Пароход шел в продолжение двух часов вдоль земли, пристаней и построек. Впоследствии остановились в заливе, а утром пароход потихоньку подтянулся к пристани.
(по В. Короленко)
Работа с текстом.
Слайд 10 Союз - служебная часть речи, которая связывает однородные члены,
простые предложения в составе сложного, а также предложения в тексте.
Союз не является членом предложения.Вывод
Слайд 11Работа с учебником
Упр. 355 стр. 146. Самостоятельная работа, с использованием
учебника литературы 7-го класса.
Слайд 121. В русском языке есть _____________________и служебные части речи. 2.Служебные части
речи –это _____________________________________. 3.Служебная часть речи, которая связывает однородные члены предложения
и простые предложения в составе сложного, называются __. 4. Союзы бывают _______________________________________________. 5. Выбери предложение в котором союз соединяет однородные члены предложения: 1) Костер потух, и даже угли подернулись ртутными капельками росы. 2) Волокна серой паутины плывут и тянутся с небес. 3) С неба не падал, не сеял, а словно оседал мелкий дождь. 6. Выбери предложение в котором союз связывает простые предложения в составе сложного: 1) Заурчал, завизжал мотор, затряслась машина, и бешено закружились задние колеса, поднимая пыль. 2) Мы свернули палатку, взвалили на себя рюкзаки и пошли. 3) Весенний дождь хлестал кусты, и над землянкой злился ветер.Итог урока
Слайд 13Обучающиеся по кругу высказываются одним предложением, выбирая начало фраз из
рефлексивного экрана на слайде.
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнил задания…
Я
понял, что…Теперь я могу…
Я почувствовал, что…
Я приобрел (ла)…
Я научился(лась)…
Я смог (ла)…
Я попробую…
Меня удивили…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
Слайд 14Урок окончен.
Спасибо за внимание!
Домашнее задание.
Рабочая тетрадь. «Скорая помощь по русскому
языку» часть 2. Стр.30 упр.58
Слайд 15http://s3.uploads.ru/BdO9t.png
рамка
http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg
перо, чернильница
http://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png
книги
http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png
открытая книга с пером
http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.png
свитки
Интернет –
ресурсы:
Источник шаблона. Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/
