Союзы и союзные слова

Содержание

1. Союзы и союзные слова
2. РАЗГРАНИЧЬТЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ И ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ И,
3. УПОТРЕБЛЯЮТСЯ ИЛИ КАК СОЮЗЫ, ИЛИ КАК СОЮЗНЫЕ
4. Союзы и союзные слова в сложноподчинённом предложении
5. ЗадачиПонять, что такое союзные словаНаучиться различать союзы
6. «СОБЕРИ» ПРЕДЛОЖЕНИЯ
7. Платов предстал к государю в кабинет
8. В том краю, где жёлтая крапива
9. Сказавши это, он отправился на площадь,
10. Когда же на запад умчался
11. Тот народ, который создал такой язык, -
12. Только как союзные словаКТО, КАКОЙ, КОТОРЫЙ, ЧЕЙ-
13. АлгоритмНайти в предложении грамматические основы.Найти средство связи,
14. 1.Природу надо береч(?), как мы бережём самую
15. Готовимся к ГИАИз предложения 6 выпишите слово,
16. Самопроверка 1. Из предложения 6 выпишите слово,
17. Самопроверка3. Укажите количество грамматических основ в предложении
18. Слайд 18
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Домашнее заданиеПараграф 20Упр. 93 или 96
23. Скачать презентанцию

РАЗГРАНИЧЬТЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ И ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ И, НО, КОГДА, ЕСЛИ, ОДНАКО, ТО…ТО, ЧТОБЫ, ЧТО, КАК, ПОТОМУ ЧТО, НЕ ТОЛЬКО…НО И, ДА, А, ЗАТО, ХОТЯ

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2РАЗГРАНИЧЬТЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ И ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ
И, НО, КОГДА, ЕСЛИ,

ОДНАКО, ТО…ТО, ЧТОБЫ, ЧТО, КАК, ПОТОМУ ЧТО, НЕ ТОЛЬКО…НО И,

ДА, А, ЗАТО, ХОТЯ

РАЗГРАНИЧЬТЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ И ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ И, НО, КОГДА, ЕСЛИ, ОДНАКО, ТО…ТО, ЧТОБЫ, ЧТО, КАК, ПОТОМУ ЧТО,

Слайд 3УПОТРЕБЛЯЮТСЯ ИЛИ КАК СОЮЗЫ, ИЛИ КАК СОЮЗНЫЕ СЛОВА
КАК

– НАРЕЧИЕ ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ
КОГДА – НАРЕЧИЕ ВРЕМЕНИ

ЧТО – ОТНОСИТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ

УПОТРЕБЛЯЮТСЯ ИЛИ КАК СОЮЗЫ, ИЛИ КАК СОЮЗНЫЕ СЛОВА КАК – НАРЕЧИЕ ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ КОГДА –

Слайд 4Союзы и союзные слова в сложноподчинённом предложении

Слайд 5Задачи
Понять, что такое союзные слова
Научиться различать союзы и союзные слова
Правильно

ставить знаки препинания между частями сложноподчинённого предложения
Продолжить подготовку к основному

государственному экзамену

ЗадачиПонять, что такое союзные словаНаучиться различать союзы и союзные словаПравильно ставить знаки препинания между частями сложноподчинённого предложенияПродолжить

Слайд 6«СОБЕРИ» ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Слайд 7 Платов предстал к государю в кабинет и начал докладывать,

какие у казаков на Тихом Дону междоусобные разговоры.
(Н.С. Лесков «Левша»)

Хороши летние туманные дни, хотя охотники их и не любят.
(И.С. Тургенев «Записки охотника»)

Платов предстал к государю в кабинет и начал докладывать, какие у казаков на Тихом Дону междоусобные

Слайд 8 В том краю, где жёлтая крапива и сухой плетень,

приютились к вербам сиротливо избы деревень.
(С.А. Есенин )

И долго

буду тем любезен я народу, что чувства добрые я лирой пробуждал.
(А.С. Пушкин «Памятник»)

В том краю, где жёлтая крапива и сухой плетень, приютились к вербам сиротливо избы деревень.(С.А. Есенин

Слайд 9 Сказавши это, он отправился на площадь, потому что давно

уже собиралась туда вся толпа.
(Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»)

Деревня, где скучал Евгений, была прелестный уголок.
(А.С. Пушкин «Евгений Онегин»)

Сказавши это, он отправился на площадь, потому что давно уже собиралась туда вся толпа.(Н.В. Гоголь «Тарас

Слайд 10 Когда же на запад умчался туман, урочный свой

путь продолжал караван.
(М.Ю. Лермонтов «Листок»)

Я мог хорошо видеть

с утёса всё, что делалось внизу.
(М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»)

Когда же на запад умчался туман, урочный свой путь продолжал караван.(М.Ю. Лермонтов «Листок») Я

Слайд 11Тот народ, который создал такой язык, - поистине великий и

счастливый.(К.Г. Паустовский)
Народ – великий и счастливый
Который создал

Никто не сомневается,

что русский язык – один из богатейших языков в мире. (В.Г. Белинский)
Никто не сомневается
Язык – один из языков

Тот народ, который создал такой язык, - поистине великий и счастливый.(К.Г. Паустовский)Народ – великий и счастливыйКоторый создал

Слайд 12Только как союзные слова
КТО, КАКОЙ, КОТОРЫЙ, ЧЕЙ- ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
ГДЕ, КУДА,

ОТКУДА –НАРЕЧИЯ МЕСТА
ПОЧЕМУ – НАРЕЧИЕ ПРИЧИНЫ
ЗАЧЕМ – НАРЕЧИЕ ЦЕЛИ
СКОЛЬКО, НАСКОЛЬКО

– НАРЕЧИЯ МЕРЫ И СТЕПЕНИ

Только как союзные словаКТО, КАКОЙ, КОТОРЫЙ, ЧЕЙ- ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯГДЕ, КУДА, ОТКУДА –НАРЕЧИЯ МЕСТАПОЧЕМУ – НАРЕЧИЕ ПРИЧИНЫЗАЧЕМ –

Слайд 13Алгоритм
Найти в предложении грамматические основы.
Найти средство связи, которое связывает придаточное

предложение с главным.
Определить, является ли средство связи членом предложения.
Если средство

связи- член предложения, то это союзное слово.

АлгоритмНайти в предложении грамматические основы.Найти средство связи, которое связывает придаточное предложение с главным.Определить, является ли средство связи

Слайд 141.Природу надо береч(?), как мы бережём самую жизнь человека.
(К.

Паустовский)
2. Владимир с ужасом заметил, что он заехал в (не)знакомый

лес. (А.Пушкин)
3. Егорушка, задыхаясь о зноя, который особенно чувствовался теперь после еды, поб…жал к осоке. (А.Чехов)
4. Деревья кругом, куда н… взглянешь, были все злотые или красные.
(А. Чехов)

1.Природу надо береч(?), как мы бережём самую жизнь человека. (К. Паустовский)2. Владимир с ужасом заметил, что он

Слайд 15Готовимся к ГИА
Из предложения 6 выпишите слово, в котором правописание

согласной на конце приставки определяется последующим за ней звуком.
Укажите способ

связи в словосочетании «рыжий космач»
Укажите количество грамматических основ в предложении 1
Среди предложений 1-7 найдите CПП, в котором средством связи придаточного и главного предложений является союзное слово

Готовимся к ГИАИз предложения 6 выпишите слово, в котором правописание согласной на конце приставки определяется последующим за

Слайд 16Самопроверка
1. Из предложения 6 выпишите слово, в котором правописание

согласной на конце приставки определяется последующим за ней звуком.
Беспрестанно
2. Укажите

способ связи в словосочетании «рыжий космач» (в предложении 6)
Согласование

Самопроверка 1. Из предложения 6 выпишите слово, в котором правописание согласной на конце приставки определяется последующим за

Слайд 17Самопроверка
3. Укажите количество грамматических основ в предложении 1
1
4. Среди предложений

1-7 найдите сложноподчинённое, в котором средством связи главного и придаточного

предложений является союзное слово.
2

Самопроверка3. Укажите количество грамматических основ в предложении 114. Среди предложений 1-7 найдите сложноподчинённое, в котором средством связи

Слайд 22Домашнее задание
Параграф 20
Упр. 93 или 96

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Союзы и союзные слова

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2РАЗГРАНИЧЬТЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ И ПОДЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ И, НО, КОГДА, ЕСЛИ,

ОДНАКО, ТО…ТО, ЧТОБЫ, ЧТО, КАК, ПОТОМУ ЧТО, НЕ ТОЛЬКО…НО И,

Слайд 3УПОТРЕБЛЯЮТСЯ ИЛИ КАК СОЮЗЫ, ИЛИ КАК СОЮЗНЫЕ СЛОВА КАК

– НАРЕЧИЕ ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ КОГДА – НАРЕЧИЕ ВРЕМЕНИ

Слайд 4Союзы и союзные слова в сложноподчинённом предложении

Слайд 5ЗадачиПонять, что такое союзные словаНаучиться различать союзы и союзные словаПравильно

ставить знаки препинания между частями сложноподчинённого предложенияПродолжить подготовку к основному

Слайд 6«СОБЕРИ» ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Слайд 7 Платов предстал к государю в кабинет и начал докладывать,

какие у казаков на Тихом Дону междоусобные разговоры.(Н.С. Лесков «Левша»)

Слайд 8 В том краю, где жёлтая крапива и сухой плетень,

приютились к вербам сиротливо избы деревень.(С.А. Есенин ) И долго

Слайд 9 Сказавши это, он отправился на площадь, потому что давно

уже собиралась туда вся толпа.(Н.В. Гоголь «Тарас Бульба»)

Слайд 10 Когда же на запад умчался туман, урочный свой

путь продолжал караван.(М.Ю. Лермонтов «Листок») Я мог хорошо видеть

Слайд 11Тот народ, который создал такой язык, - поистине великий и

счастливый.(К.Г. Паустовский)Народ – великий и счастливыйКоторый создал Никто не сомневается,

Слайд 12Только как союзные словаКТО, КАКОЙ, КОТОРЫЙ, ЧЕЙ- ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯГДЕ, КУДА,

ОТКУДА –НАРЕЧИЯ МЕСТАПОЧЕМУ – НАРЕЧИЕ ПРИЧИНЫЗАЧЕМ – НАРЕЧИЕ ЦЕЛИСКОЛЬКО, НАСКОЛЬКО

Слайд 13АлгоритмНайти в предложении грамматические основы.Найти средство связи, которое связывает придаточное

предложение с главным.Определить, является ли средство связи членом предложения.Если средство

Слайд 141.Природу надо береч(?), как мы бережём самую жизнь человека. (К.

Паустовский)2. Владимир с ужасом заметил, что он заехал в (не)знакомый

Слайд 15Готовимся к ГИАИз предложения 6 выпишите слово, в котором правописание

согласной на конце приставки определяется последующим за ней звуком.Укажите способ

Слайд 16Самопроверка 1. Из предложения 6 выпишите слово, в котором правописание

согласной на конце приставки определяется последующим за ней звуком.Беспрестанно2. Укажите

Слайд 17Самопроверка3. Укажите количество грамматических основ в предложении 114. Среди предложений