СПП с придаточными обстоятельственными

уч-ся.
3) Подготовить уч-ся к проверочной работе
по теме « Сложноподчинённые предложения
с

придаточными обстоятельственными».

стрелками

6- образа действия
2- времени 7- условия
3- причины 8- уступки
4- следствия 9- цели
5- сравнения
1. Когда подъехали к цирку, уже ярко горели фонари.( )
2. Несмотря на внутреннюю дрожь, ему это удалось.( )
3. Дверь широко распахнулась, точно от порыва ветра.( )
4. Когда в товарищах согласья нет , на лад их дело не пойдёт.( )
5. Когда все утомились, Лаптев пошёл разыскивать Колю.()
6. Никогда не следует возвращаться туда, где был счастливым( )

)
8. Дядюшка пел так, как поёт простой народ.( )
9. Всякое

дело надо любить, чтобы хорошо его делать.( )

(на)верх он всё огляд..вался (на)зад.
3. (В)следстви.. того что погода испортилась

от..езд отл..жили.
4. Если солнце (не)потуш..т будут зайчики всегда.
5. В вагоне было весело потому что ехало много молодёжи.

Расставьте знаки препинания, выделите главную и придаточную части в СПП, определите вид придаточного

Мы любим дом, где любят нас.
3. Она так похудела ,

что стала похожа на шестнадцатилетнюю девочку.

не тяжела, что чувство видимой свободы она живущему дала.
2. Когда

я открыл окно, моя комната наполнилась ароматом цветов.
3. В то время как она выходила из гостиной, в передней послышался звонок.

не убрала чтобы вы полюбовались. ( Сложное , союзное, СПП,

главная часть предшествует придаточной, придаточное цели с союзным словом чтобы)
Лишь только они прекратят концерты положение само собой изменится к лучшему.( Сложное, союзное, СПП, придаточная часть предшествует главной,придаточное времени с союзом лишь)

разговаривали. Под окном министра раздался громкий выстрел.( Хотя)
2. На пристани

всё умолкло. Часа через два я разбудил своего товарища.(Когда)
3. Он спешил. Боялся опоздать.(Потому что)