Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тире в бессоюзном сложном предложении
Содержание
- 1. Тире в бессоюзном сложном предложении
- 2. лексическое значение слов. АМФИТЕАТР ПАРТЕР ПАЛИСАДНИК Определите Словарная работа.
- 3. Амфитеатр
- 4. Слайд 4
- 5. Палисадник Небольшой огороженный садик, цветник перед домом.
- 6. 1. Нижний этаж зрительного зала (плоскость пола)
- 7. Тире в бессоюзном сложном предложении
- 8. Цели урока. 1.Формировать умение устанавливать смысловые отношения
- 9. Тире в бессоюзном сложном предложении ставится в следующих основных случаях:
- 10. 1) первая часть имеет значение времени или условия;
- 11. 2) вторая часть имеет значение следствия, результата;
- 12. 3) содержание первой части противопоставляется содержанию второй;
- 13. 4) если выражена быстрая смена событий.
- 14. Задание. Допишите, образуя бессоюзные сложные предложения. Нас
- 15. Спасибо за урок!
- 16. Скачать презентанцию
лексическое значение слов. АМФИТЕАТР ПАРТЕР ПАЛИСАДНИК Определите Словарная работа.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Рябых Ольга Анатольевна
учитель русского языка и литературы
ГКООУ "Санаторная
школа-интернат №21"
Слайд 4
АМФИТЕАТР.
1. В Древней
Греции и Риме: сооружение для зрелищ, в котором места для зрителей возвышаются полукругом.2. Места в зрительном зале, возвышающиеся уступами за ПАРТЕРОМ, а также, так расположены места в цирке, в лекционном зале.
Слайд 61. Нижний этаж зрительного зала (плоскость пола) с местами для
зрителей.
2. Плоская открытая часть сада, парка с газонами, цветниками.
Партер.
Слайд 8
Цели урока.
1.Формировать умение устанавливать
смысловые отношения между частями
2.Закрепление
навыков постановки тире
в бессоюзном сложном предложении.
бессоюзного сложного предложения,
определять интонационные особенности
таких предложений и правильно
выбирать знаки препинания.
Слайд 14
Задание.
Допишите, образуя
бессоюзные сложные предложения.
Нас охватило чувство страха...
Я давно написал другу письмо...
Раздался удар грома...
Теги
![Автоматизация [л] в конце слова](/img/thumbs/a6987823c7a8276f1283a2cf0beeb8dc-800x.jpg)
