Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Ударение. Нормы литературного ударения. Орфоэпия.
Содержание
- 1. Ударение. Нормы литературного ударения. Орфоэпия.
- 2. Ударение. Нормы литературного ударения. Орфоэпия.
- 3. Цели урока:1. Закрепить ранее изученный материал о
- 4. Орфоэпия Орфоэпия –(
- 5. Разделите слова на слоги.Россия, родина, страна, отчизна,отечество.Придумайте
- 6. ИГРА «Определи количество слогов»«Ты родился в России.
- 7. Проверь себя.1) -1
- 8. Ударение произнесение одного из слогов с большей
- 9. Запишите словосочетания, расставьте ударения в одинаково звучащих
- 10. Отгадайте загадки, запишите нужное слово, поставьте в
- 11. Отгадайте загадки.
- 12. Велика смыслоразличительная роль ударения . Отгадайте загадки
- 13. Загадка - 2 Я сборник карт :
- 14. Загадка - 3 Мы для пильщика подставка,
- 15. Роль ударения в слове.Облака уже красны,Смотрят сосны:Лихо
- 16. Прочитайте вслух. Расставьте ударение.Пропасть, избегать,вычитать, хлопок,мука.Перенесите ударение так, чтобы получилось новое значение.
- 17. В группе однокоренных слов выделите корень, расположите
- 18. Найдите в стихотворении слово с двойным ударением.Комбайнер
- 19. Скачать презентанцию
Ударение. Нормы литературного ударения. Орфоэпия.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Цели урока:
1. Закрепить ранее изученный материал о делении слов на
слоги.
Используя игровые и занимательные моменты, вызвать у учащихся интерес к
изучаемой теме.Продолжить работу по обогащению словарного запаса учащихся.
Работать над усвоением норм литературного ударения.
Учить логическому мышлению, умению делать выводы при решении орфографических и лексических задач.
Слайд 4 Орфоэпия
Орфоэпия –( от греч orthos-прямой,
правильный; epos-речь; )
правильная речь.
Орфоэпия учит правильно
произносить слова.
Слайд 5Разделите слова на слоги.
Россия, родина, страна, отчизна,
отечество.
Придумайте предложение , в
котором одно из слов было бы обращением.
Слайд 6ИГРА «Определи количество слогов»
«Ты родился в России. Здесь твоя жизнь.
Только здесь небо родное, деревья родные, родная трава. Родина начинается
с детства.»(К.Г.Паустовский)
Слайд 7Проверь себя.
1) -1
9) – 2 17)
- 22) -3 10) – 3 18) - 4
3) -3 11) - 3
4) -1 12) - 3
5) -2 13) - 3
6) – 1 14) - 2
7) – 2 15) - 3
8) – 1 16) - 5
Слайд 8Ударение произнесение одного из слогов с большей силой.
Нужно:
1. дать характеристику
предложения.
2. найти в нём грамматическую основу.
3. Расставить знаки препинания.
Слайд 9Запишите словосочетания, расставьте ударения в одинаково звучащих словах:
1. Пропасть между
скалами - пропасть без следа;
2. плачу от боли – плачу
добром;3. вымыли полы – полы пальто;
4. длинная дорога – Родина мне дорога;
5. солнце село – село за рекой;
Слайд 10Отгадайте загадки, запишите нужное слово, поставьте в нём ударение.
1. На
бахче у нас растёт,
Как разрежешь – он течёт;
Свеж
и вкусен он на вкус,Называется…
2. Это зелье ты не тронь:
Жжётся больно , как огонь.
Неприметна, некрасива,
Называется…
3. Из меня посуду тонкую,
Нежно-белую и звонкую
Обжигают с давних пор,
Называюсь я…
Слайд 11Отгадайте загадки.
4. Чтоб скорей в библиотеке
Отыскать ты книгу смог,
В ней бывает картотека,
Специальный …
5. Буквы – значки,
Как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд .
Каждый в условленном месте стоит,
И называется всё…
Слайд 12Велика смыслоразличительная роль ударения . Отгадайте загадки
Я травянистое
растенье
С цветком сиреневого цвета,
Но переставьте ударенье,
И превращаюсь я с конфету.
Слайд 13Загадка - 2
Я сборник карт : от ударенья
Зависят
два моих значенья:
Захочешь – превращусь в названье
Блестящей, шелковистой ткани
я.
Слайд 14Загадка - 3
Мы для пильщика подставка,
Мы для кучера
сиденье.
Но попробуй – ка , поставь – ка
Нам
другое ударенье –Осторожней будешь с нами:
Забодаем мы рогами!
Слайд 15Роль ударения в слове.
Облака уже красны,
Смотрят сосны:
Лихо прыгают козлы
Через козлы.
Крикнул
филин: «Я сего не ободрю дела.
Ну-ка, марш ,козлы, в село,
Солнце
село.»Расставьте ударение в словах.
Слайд 16Прочитайте вслух. Расставьте ударение.
Пропасть, избегать,
вычитать, хлопок,
мука.
Перенесите ударение так, чтобы получилось
новое значение.
Слайд 17В группе однокоренных слов выделите корень, расположите слова одно за
другим так, чтобы ударение падало на 1-ый, на 2- ой
, на 3-ий, на 4- ый слог.Молодёжь
молод
молоденький
помолодел
Дорогой
дорого
дороже
дороговатый.
Слайд 18Найдите в стихотворении слово с двойным ударением.
Комбайнер жатвою пропах,
Он раньше
птиц на старте.
Могучий полевой размах
Вошёл в его характер.
![Буквы Я, я, обозначающие звуки [й'а] 1 класс](/img/thumbs/f19982b21dc19fb074b1e95a78566fbe-800x.jpg)
