Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Имя существительное как часть речи (загадки)
Содержание
- 1. Имя существительное как часть речи (загадки)
- 2. Словарная работа
- 3. Стынут ветви у берёз, По ночам трещит
- 4. мо,м розО′
- 5. Жил я посреди двора,Где играет детвора.Но от солнечных лучейПревратился я в ручей.Загадкасн . говике
- 6. Рфееаф враль′е
- 7. Зимой в часы веселья Вишу на яркой ели я,Стреляю, точно пушка, Зовут меня …хл . пушкаОЗагадка
- 8. Растет она в низ головою,Не летом растёт,
- 9. Голова огнём пылает , Тело тает и сгорает.Я полезной быть хочу:Лампы нет я посвечу.Загадкасв . чае
- 10. Замело в лесу пригоркиИ овражки замело.Зайка выскочил из норки – Тихо. Холодно. Бело.Загадка. нварья
- 11. с,,сев ре
- 12. Что за звёздочки сквозные На пальто и
- 13. Словарная работа Декабрь, мороз, снеговик, февраль, хлопушка,
- 14. Тема: «Имя существительное как часть речи»
- 15. Что такое имя существительное?Какой частью речи является?На какие вопросы отвечает?Что обозначает?Постоянные признаки.Непостоянные признаки.Роль в предложении.План
- 16. Постоянные признаки Одушевленные Неодушевленные
- 17. Изменение имен существительных по вопросам называется изменение
- 18. АлгоритмВывод: Как определить склонение существительных.
- 19. Задание №1Распределите имена существительные по колонкам (1скл.,
- 20. Непостоянные признакиИзмените по числам следующие существительные: молоко,
- 21. И.п. - Кто? Что?Р.п. - Кого?
- 22. Задание №2
- 23. Задание №3 Упр. 127, стр. 101
- 24. Задание №4 Морфологический разбор имени существительного 1
- 25. Самостоятельная часть речи.Называет предметы, явления природы ,
- 26. Итог урокаЧем мы занимались сегодня на уроке?Что вы знаете о имени существительном?Какую работу выполняли на уроке?
- 27. МОЛОДЦЫ! С наступающим Новым годом!!!
- 28. Скачать презентанцию
Словарная работа
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Жил я посреди двора,
Где играет детвора.
Но от солнечных лучей
Превратился я
в ручей.
Загадка
сн . говик
е
Слайд 7Зимой в часы веселья
Вишу на яркой ели я,
Стреляю, точно
пушка,
Зовут меня …
хл . пушка
О
Загадка
Слайд 8
Растет она в низ головою,
Не летом растёт, а зимою.
На солнце
её припечёт –
Заплачет она и умрёт.
Загадка
с . сулька
о
Слайд 9
Голова огнём пылает ,
Тело тает и сгорает.
Я полезной быть
хочу:
Лампы нет я посвечу.
Загадка
св . ча
е
Слайд 10
Замело в лесу пригорки
И овражки замело.
Зайка выскочил из норки –
Тихо. Холодно. Бело.
Загадка
. нварь
я
Слайд 12
Что за звёздочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные,
вырезные,
А возьмёшь – вода в руке.
Загадка
сн . жинка
е
Слайд 13Словарная работа
Декабрь, мороз, снеговик,
февраль, хлопушка, сосулька, свеча, январь,
север, снежинка
На какие две группы можно разделить эти слова?
С непроверяемыми
безударными гласными(СЛОВАРНЫЕ СЛОВА)
С проверяемыми безударными гласными
Слайд 15Что такое имя существительное?
Какой частью речи является?
На какие вопросы отвечает?
Что
обозначает?
Постоянные признаки.
Непостоянные признаки.
Роль в предложении.
План
Слайд 17
Изменение имен существительных по вопросам называется изменение по падежам или
склонением.
1.скл (м.р.) 2.скл (м.р.) 3.скл (ж.р. -ь)
(ж.р.
-а, -я ) (ср.р. –о, -е) Постоянные признаки
Слайд 18 Алгоритм
Вывод: Как определить склонение существительных.
1. Определить род.
2. Определить окончание в настоящей форме И.п.
3.
По роду и окончанию определить склонение.Для чего надо определять тип склонения? ( Чтобы правильно писать безударные падежные окончания.)
Есть ли существительные, которые нельзя изменить по падежам?
Пальто, метро, радио, кино, шоссе, кафе, кофе, ателье, кенгуру, жюри.
Несклоняемые существительные во всех падежах имеют одинаковую форму ед.ч. И.п.
Слайд 19Задание №1
Распределите имена существительные по колонкам (1скл., 2скл., 3скл.)
( Дрожь, лёд, прорубь, горка, снег, иней, зверь, солнце, месяц, ёлка, ветка, площадь.)
Слайд 20Непостоянные признаки
Измените по числам следующие существительные: молоко, сметана, любовь, дружба,
краснота, виноград, земляника, пшеница, рожь, лук
число
ед.ч.
мн.ч.
Они имеют форму только
единственного числаНожницы, брюки, очки, каникулы, сутки, чернила
Есть ли существительные, которые имеют форму только множительного числа?
Слайд 21И.п. - Кто? Что?
Р.п. - Кого? Чего?
Д.п. -
Кому? Чему?
В.п. - Кого? Что?
Т.п. - Кем?
Чем?П.п - О ком? О чем?
падеж
падеж
Непостоянные признаки
В русском языке 6 падежей.
Слайд 24Задание №4
Морфологический разбор имени существительного
1 группа: висят на
ветке
2 группа: шишки ёлки
3 группа: пронесся по степи
4 группа:
напиши бабушке5 группа: вечер за книгой
6 группа: побежал по дороге
7 группа: забыл о морозе
Работа в группах
Слайд 25Самостоятельная часть речи.
Называет предметы, явления природы , процесс действия, события,
животный и растительный мир
Постоянные признаки
род (м.р., с.р., ж.р.)
склонение (1-е
скл., 2-е скл., 3-е скл.)Непостоянные признаки:
число (ед. и мн.)
падеж
В предложении: подлежащее, второстепенным членом предложения
вывод
Имя существительное
Слайд 26Итог урока
Чем мы занимались сегодня на уроке?
Что вы знаете о
имени существительном?
Какую работу выполняли на уроке?
Теги
