Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Употребление местоимений в речи 6 класс
Содержание
- 1. Употребление местоимений в речи 6 класс
- 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УРОКАЦель урока: обобщить и
- 3. УместноТы, твой- По отношению к хорошо знакомому человеку.- В
- 4. Во все века на русском хлеб..Богатыри р..сли
- 5. К какой смысловой группе относятся данные местоимения?Как они образуются?
- 6. 1) Какие местоимения читаются одинаково слева направо
- 7. ИГРА «АУКЦИОН»Приведите примеры фразеологизмов.
- 8. Слышу, сзади меня кто-то танцует.
- 9. Да, были люди в наше время,Не то,
- 10. С.Герасимов «М.И.Кутузов на Бородинском поле»
- 11. Домашнее заданиеНаписать сочинение-рассказ по картине С.Герасимова «М.И.Кутузов на Бородинском поле»Попробуйте составить синквейн по теме: «Местоимение».
- 12. Источники информацииКартина С.Герасимов «М.И.Кутузов на Бородинском поле»http://www.museum.ru/museum/1812/Persons/Russ/t_g23e.htmlИсточники информации
- 13. Скачать презентанцию
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УРОКАЦель урока: обобщить и систематизировать знания по разделу «Местоимение»Задачи урока:1.Научить правильно употреблять местоимения, чтобы речь была ярче, красивее и выразительнее.2.Развивать внимание, память, творческие способности.3.Воспитывать в учениках любовь к
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Нестандартный урок по русскому языку в 6-м классе по теме
"Употребление местоимений в речи".
Ток-шоу "Слова-загадки"
Слайд 2ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УРОКА
Цель урока: обобщить и систематизировать знания по
разделу «Местоимение»
Задачи урока:
1.Научить правильно употреблять местоимения, чтобы речь была ярче,
красивее и выразительнее.2.Развивать внимание, память, творческие способности.
3.Воспитывать в учениках любовь к языку, слову.
Тип урока: интегрированный урок.
Методы: слово учителя, беседа, игра.
Оборудование: интерактивная доска.
Слайд 3Уместно
Ты, твой
- По отношению к хорошо знакомому человеку.
- В неофициальной обстановке, при
дружеских отношениях.
- По отношению к равному или младшему.
Вы, ваш
- По отношению к
незнакомому человеку.- В официальной обстановке.
- При подчёркнуто вежливом, сдержанном отношении к человеку.
УПОТРЕБЛЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ
Слайд 4Во все века на русском хлеб..
Богатыри р..сли у нас.
Так пусть
же вновь р..стут такие,
Чтобы, когда наступит срок,
Нигде (ни) кто тебя,
Россия,Перебороть (ни) в (чём) (не) смог.
( М. Исаковский )
АНАЛИЗ ТЕКСТА
Слайд 61) Какие местоимения читаются одинаково слева направо и справа налево?
2)
Какое местоимение, если его прочитать наоборот, станет союзом?
3) Из какого
указательного местоимения можно испечь пирог, если прибавить 100?4) Сын моего отца, но не мой брат. Кто это?
5) Какие два личных местоимения портят дороги?
6) Какой газ отрицает личное местоимение?
7) Какому личному местоимению надо добавить не один год, а года, чтобы получился синоним слова “польза”?
ОНО, ТОТ
ОН (НО)
ТЕ+СТО
Я САМ
Я+МЫ
НЕ+ОН
ВЫ+ГОДА
ВОПРОСЫ - ШУТКИ
Слайд 8 Слышу, сзади меня кто-то танцует. Вижу, они танцуют на
большой фанере.
Дубровский застрелил медведя.
Троекуров велел снять с него
шкуру.Лицо у ней круглое.
Из ихнего окна раздавались звуки знакомой мелодии.
Мурзик, когда видел незнакомые лица, он лаял.
Повесть «Выстрел» интересна. В нём много захватывающих событий.
РЕДАКТИРОВАНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
Слайд 9Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя:
Богатыри
– не вы!
Плохая им досталась доля:
Не многие вернулись с поля…
Не
будь на то господня воля, Не отдали б Москвы!
Из какого произведения данный отрывок?
Слайд 11Домашнее задание
Написать сочинение-рассказ по картине С.Герасимова «М.И.Кутузов на Бородинском поле»
Попробуйте
составить синквейн по теме: «Местоимение».
Слайд 12Источники информации
Картина С.Герасимов «М.И.Кутузов на Бородинском поле»
http://www.museum.ru/museum/1812/Persons/Russ/t_g23e.html
Источники информации
