Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Упражнение в склонении имен существительных и в распознавании падежей
Содержание
- 1. Упражнение в склонении имен существительных и в распознавании падежей
- 2. Тема: «Упражнение в склонении имен существительных и в распознавании падежей»
- 3. ЦЕЛИ УРОКА:Формировать умение склонять имена существительные с
- 4. Умнейшая Сова
- 5. Раунд первыйУважаемые знатоки!Чтоб ошибок избежатьзоркость будем развивать.В
- 6. А теперь правильный ответ.УДИВИТЕЛЬНОМЕНЯТЬЛЕПИТЬРАСЧИЩАТЬЛЕНИВЫЙСКРИПУЧИЙМАСТЕРИТЬЖЕТОН
- 7. Второй раунд.Уважаемые знатоки!Соберите из словнесколько примет,связанных с
- 8. Правильный ответ.Во время цветения черёмухи всегда холодно.Снег
- 9. Третий раундУважаемые знатоки!Допишите окончания усуществительных вродительном,
- 10. Вот текстНаписал (Елизавета Петровна, дядя
- 11. Правильный ответ.Написал Елизавете Петровне, дяде
- 12. Уважаемые знатоки!В каждом словеспрятался какой-нибудь зверь. Давот
- 13. Вот правильный ответ.В слове «камыш» не поместилсязверёк
- 14. Пятый раундУважаемые знатоки!Подумайте искажите,что объединяет этислова, какое из нихлишнее?
- 15. Проверим правильный ответ Лишнее слово «ВОРОБЕЙ»,
- 16. УРОК – ИГРА«ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»ОКОНЧЕН
- 17. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.ОРДЕНУМНЕЙШЕЙСОВЫ
- 18. Скачать презентанцию
Тема: «Упражнение в склонении имен существительных и в распознавании падежей»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3ЦЕЛИ УРОКА:
Формировать умение склонять имена существительные с ударными окончаниями в
единственном числе.
самостоятельно и в группе.
Слайд 5Раунд первый
Уважаемые знатоки!
Чтоб ошибок избежать
зоркость будем развивать.
В игре проверить можешь
сам
своё внимание к
словам!
УД … ВИТЕЛЬНО (диво, дева)
М … НЯТЬ (мина,
замена)Л … ПИТЬ (липка, лепка)
РАСЧ … ЩАТЬ (честь, чисто)
Л … НИВЫЙ (лень, линька)
СКР … ПУЧИЙ (скрип, скрепка)
М … СТЕРИТЬ (мост, мастер).
Прочитайте и вставьте
пропущенную букву, подбирая
правильно проверочные слова.
Объясните пропущенные
орфограммы.
Слайд 7Второй раунд.
Уважаемые знатоки!
Соберите из слов
несколько примет,
связанных с погодой и
запишите в
тетрадь,
что у вас получилось,
дописывая окончания
у существительных в
косвенных падежах.
Слайд 8Правильный ответ.
Во время цветения черёмухи всегда холодно.
Снег идёт большими хлопьями
– к ненастью и сырости.
Туман спускается – к оттепели.
Всё в
инее зимой – будет урожай большой.ЖЕТОН
Слайд 9Третий раунд
Уважаемые знатоки!
Допишите окончания у
существительных в
родительном, дательном
и предложном падежах.
Если
это [Е] –выполняете
прыжки на месте.
Если [И] – приседаете.
![Третий раундУважаемые знатоки!Допишите окончания усуществительных вродительном, дательноми предложном падежах.Если это [Е] –выполняетепрыжки на месте.Если [И] –](/img/thumbs/545c9a2ff49da82e2d13ef6e70c73d5a-800x.jpg "Упражнение в склонении имен существительных и в распознавании падежей Третий раундУважаемые знатоки!Допишите окончания усуществительных вродительном, дательноми предложном падежах.Если это [Е]")
Слайд 10Вот текст
Написал (Елизавета Петровна,
дядя Миша).
2. Ехали
(по чему? Дорога, шоссе).
3. Дошли до (дорога, роща).
4. Привезли на
(автомобиль, грузовик).5. Жили на берегу (речка) в (палатка).
Слайд 11Правильный ответ.
Написал Елизавете Петровне,
дяде Мише.
2. Ехали
по дороге, шоссе.
3. Дошли до дороги, рощи.
4. Привезли на автомобиле,
грузовике.5. Жили на берегу речки в палатке.
ЖЕТОН
Слайд 12
Уважаемые знатоки!
В каждом слове
спрятался какой-
нибудь зверь. Да
вот беда: один
целиком не
помес-
тился. В каком слове
и почему?
Палисадник, камыш
заслонка, посёлок,
укротитель.
Четвёртый раунд
Слайд 13Вот правильный ответ.
В слове «камыш» не поместился
зверёк – мышь, так
как не хватает Ь .
У существительных
женского рода, в 3
склонении,
после шипящих пишется
мягкий знак.
ЖЕТОН
Слайд 14Пятый раунд
Уважаемые знатоки!
Подумайте и
скажите,
что объединяет эти
слова, какое из них
лишнее?
Слайд 15Проверим правильный ответ
Лишнее слово «ВОРОБЕЙ», так как это
птица.
Все слова объединяются одним правилом,
правописание безудар-
ных гласных в
корне
существительных,которые нельзя
проверить (словарные).
ЖЕТОН
