Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Упражнения, которые могут увеличить темп чтения
Содержание
- 1. Упражнения, которые могут увеличить темп чтения
- 2. Упражнения для развития фонематического слуха1.Назови слова2.Хлоп –
- 3. Упражнения для развития грамматических навыков1.Вторая половинка Дремлет
- 4. 4.Угадай конец фразыИдет урок мате… .В лесу
- 5. Упражнения, направленные на увеличение объема внимания1.бессмыслица
- 6. Упражнения для развития словарного запаса1.Игра в слова2.Назови
- 7. Творческие виды работ:1.Краткий пересказ2.Пересказ с изменением лица
- 8. Скачать презентанцию
Упражнения для развития фонематического слуха1.Назови слова2.Хлоп – хлоп 3.Играем со словом4.Путаница5.Придумай новое словоДом – дам, сон – сын, пил – пел.Точка – дочка, лук – сук.Сыр – сын, стоп – стол.6.Длиннее
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Упражнения, которые могут
увеличить темп чтения
1.Многократное чтение
2.Молния
3.Чтение «Слоговичков»
Упражнения над артикуляцией
1.Чтение
чистоговорок
зайки Бубы заболели зубы.
Слайд 2Упражнения для развития фонематического слуха
1.Назови слова
2.Хлоп – хлоп
3.Играем со
словом
4.Путаница
5.Придумай новое слово
Дом – дам, сон – сын, пил –
пел.Точка – дочка, лук – сук.
Сыр – сын, стоп – стол.
6.Длиннее – короче
Дом – домик,
пес – собака,
Карандаш – карандашик.
Слайд 3Упражнения для развития грамматических навыков
1.Вторая половинка
Дремлет на ковре, подойдут
к дереву ,отплыла от берега, бегают по площадке.
2.Догадайся
Собрали… мышк… у
сво… норк… . Глазк… у них черненьк… , лап… у них маленьк… , зуб… остреньк… , сереньк… шуб… . Берегит… мышк… , кот Васьк… близк… .3.Кто? Что?
Кто? Что делает? Что?
Девочка поливает цветы
Слайд 44.Угадай конец фразы
Идет урок мате… .
В лесу растет яго… .
5.Добавь
слово
6.Слова перепутались
Любит, котенок, молоко.
Стоят, вазе, цветы, в.
7.Пропавшие слова
Тишина царит в
дремучем _____. Черные _____ затянули солнце.8.Найди ошибку
Зимой в лесу расцвели яблоки.
9.Где начало рассказа?
10.Рассказ по картине
11.Подбери рифму
Вол – гол , каша – Саша
Слайд 5Упражнения, направленные на увеличение объема внимания
1.бессмыслица
в) Что ты?
а)ктмц Я плыву.
шрвтвч Лень мне.
мвхштст Один – воин.
б) ваза
плита
солнце
чернила
2.Слушай внимательно (арифметические диктанты)
3.Игра – соревнование «Кто лучше запомнит?»
4.Найди спрятанное слово
Бсолнцеитранвстолрюджывтокногтих
5.На любом тексте (с- вычеркиваем , ш- подчеркиваем)
Шла Саша по шоссе и сосала сушку
Слайд 6Упражнения для развития словарного запаса
1.Игра в слова
2.Назови действие
Метель метет,
а гром ____.
3.Сравни
По вкусу – лимон и мед
По цвету –
ромашку и мак 4.Угадай – ка
5.Слова – синонимы
6.Слова – антонимы
7.Один – много или много один
8.Уменьшение
9.Закончи слово
ПО….
РУ….
10.Объясни слово
11.Найти лишнее слово
Мак, ромашка, роза ,лук
Слайд 7Творческие виды работ:
1.Краткий пересказ
2.Пересказ с изменением лица рассказчика
3.Пересказ от одного
из персонажей
4.Передача прочитанного по ролям
5.Инсценировка
6.Иллюстрирование прочитанного (словесное, графическое)
Теги
