Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок-путешествие по стране Синтаксис 8 класс
Содержание
- 1. Урок-путешествие по стране Синтаксис 8 класс
- 2. Старт!
- 3. Сюда!Сюда!
- 4. Составьте словосочетания с данными словами так, чтобы можно было бы выявить их род.ЖюриЖеньшеньПудельКонфеттиКакадуМозольЛаньКофеТюльСтанция "Словосочетание"
- 5. Где подлежащее в этом отрывке: «А за
- 6. Найдите сказуемое в предложениях:Охотница была до цветов,
- 7. Указанные предложения с несогласованными определениями превратите в
- 8. Словосочетания с определениями преобразуйте в приложения:Квартира, являющаяся
- 9. Синтаксис
- 10. К каждому слову подберите другое в том
- 11. Назови обстоятельства в предложении: Петя легко вошёл
- 12. Составьте предложения по указанной схеме:Обст. времени –
- 13. Какими членами предложения являются отрицания НЕТ в
- 14. Скачать презентанцию
Старт!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5
Где подлежащее в этом отрывке: «А за стеной ревущее, звенящее,
гремящее, спешащее, бегущее несётся настоящее».
В каком из трёх предложений
слово «это» является подлежащим:а)Марки – это его хобби;
б)Это занятие было его страстью;
в)Это было его увлечение.
Может ли в состав подлежащего входить сущ. в Р.п. Приведите пример!
Станция "Подлежащее"
Слайд 6
Найдите сказуемое в предложениях:
Охотница была до цветов, как девчонка.
Варя была
с заплаканными глазами.
Он желал казаться храбрым на четвёртом батальоне.
Что общего
в предложениях:Как загрохочет, она опять нырк в погреб.
Я шагнул и - бац на землю.
Могут ли подлежащее и сказуемое быть выражены одинаковыми словами? Приведите примеры!
Станция "Сказуемое"
Слайд 7
Указанные предложения с несогласованными определениями превратите в согласованные:
Билет в театр;
заказ вне очереди; рощи под Москвой; дом в шесть этажей;
хлопоты перед праздниками; перелёт между континентами; задача по алгебре; сияние луны; банка из-под консервов; девочка с круглым лицом; энергия Солнца; товарищ по школе.Станция "Определение"
Слайд 8
Словосочетания с определениями преобразуйте в приложения:
Квартира, являющаяся музеем;
Лётчик, испытывающий самолёты;
Рабочий
нефтяной промышленности;
Художник, сам научившийся живописи;
Ковёр, который сам летает;
Злая западня;
Рыба, похожая
на мечСтанция "Приложение"
Слайд 10К каждому слову подберите другое в том падеже, который указан
начальной буквой. Но сначала переставьте слова на лесенке, тогда вы
узнаете эту остановку.Накормить (Т.)
Ездить (Т.)
Непримирим к (Д.)
Охота на (В.)
Испугаться (Р.)
Преодолеть (В.)
Ехать на (П.)
Далеко от (Р.)
Опасаться (Р.)
Ласкать (В.)
Стоп-кран!
Слайд 11
Назови обстоятельства в предложении: Петя легко вошёл в роль скромного
героя, раненного хотя и не слишком опасно, но достаточно тяжело.
Сколько
обстоятельств в предложении: Паше до холодка в сердце захотелось и самому сделать такие же вещи.Станция "Обстоятельство"
Слайд 12
Составьте предложения по указанной схеме:
Обст. времени – обст. места –
сказуемое – определение – подлежащее.
Обст. времени – подлежащее – сказуемое
– и – сказуемое – определение – подлежащее.Сказуемое – подлежащее – дополнение- обст. образа действия
Станция "Предложение"
Слайд 13
Какими членами предложения являются отрицания НЕТ в пословице «На НЕТ
И СУДА НЕТ»?
Отгадайте загадку и определите в ней члены предложения:
«Хожу на голове, хотя и на ногах; хожу я босиком, хотя и в сапогах»Ответ: Гвоздь в сапоге.
Конечная
