Урок развития речи в 4 классе.

край
город Лысьва

ни бахвальства, ни позёрства. Он просто взял, да и закрыл

собой от дождя и града маленьких гусят во время страшной грозы. Спас птенцов ценой собственной жизни....

такое великолепие, каким был Белый гусь. Очень тяжело читать об

этом. Жаль и маленьких гусят, которые, к сожалению, вначале остались без матери, а теперь и без отца. Совсем сироты. Очень хрупок мир живой природы. И сама она (природа), породившая такое великолепие, каким был Белый гусь, разрушила (убила) его. От этого становится немного грустно. Но… жизнь продолжается. И писатель Носов не был бы Мастером , если бы на этом закончил рассказ. А у него: гусята, которых спас Белый гусь-папаша ценой собственной жизни, остались живы. Кто знает, может, они станут такими же великолепными “произведениями природы”, каким был их отец. И в этом проявляется удивительная способность Евгения Ивановича - знать, чувствовать мир живой природы, в которой всё в гармонии, всё взаимосвязано.

стеной. Налетел вихрь. Упали крупные капли дождя. Посыпал град. Вода

в реке шипела и пенилась.

и побежали к реке в кусты.

по голове. Гусь вздрагивал, но не трогался с места. Под

его крыльями тихо копошилась дюжина гусят.

был белый гусь. Он лежал на траве. Могучие крылья были

широко раскинуты. Шея вытянута. По клюву сбегала струйка крови. Все двенадцать «одуванчиков» высыпали наружу, целые и невредимые.

мысль

погиб отец – гусак.
Я перечитывал рассказ,
Но и

в другой и в третий раз,
Мою утяжеляя грусть.
Не поднимался Белый гусь.
Но видел воспаленный взгляд
Спасенных дюжину гусят...
Не так ли нас от ливней зла
Хранили сильные крыла?
Но вот прошли года, как град...
И мы, как стайка тех гусят:
Увидев солнечную высь,
По белу свету разбрелись.
А в это время из-за круч
Восходит темень новых туч...

гусят ценою жизни.

внезапно
поднималась

середине
тяжёлой «одуванчиков»
замерли высыпали
тревожно невредимые
вытянув наружу
вздрагивал
копошилась